【題目】設各項均為正數的數列的前
項和為
,已知
,且
對一切
都成立.
(1)當時.
①求數列的通項公式;
②若,求數列
的前
項的和
;
(2)是否存在實數,使數列
是等差數列.如果存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市2010年4月1日—4月30日對空氣污染指數的監測數據如(主要污染物為可吸入顆粒物):61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45.
樣本頻率分布表:
分組 | 頻數 | 頻率 |
[41,51) | 2 | |
[51,61) | 1 | |
[61,71) | 4 | |
[71,81) | 6 | |
[81,91) | 10 | |
[91,101) | ||
[101,111) | 2 |
(1) 完成頻率分布表;
(2)作出頻率分布直方圖;
(3)根據國家標準,污染指數在0~50之間時,空氣質量為優:在51~100之間時,為良;在101~150之間時,為輕微污染;在151~200之間時,為輕度污染.請你依據所給數據和上述標準,對該市的空氣質量給出一個簡短評價.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線T的焦點為F,準線為l,過F的直線m與T交于A,B兩點,C,D分別為A,B在l上的射影,M為AB的中點,若m與l不平行,則△CMD是( )
A. 等腰三角形且為銳角三角形
B. 等腰三角形且為鈍角三角形
C. 等腰直角三角形
D. 非等腰的直角三角形
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【題目】已知,函數
.
(1)求實數的值,使得
為奇函數;
(2)若關于的方程
有兩個不同實數解,求
的取值范圍;
(3)若關于的不等式
對任意
恒成立,求
的取值范圍.
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【題目】如圖,已知橢圓的離心率為
,右準線方程為
,
、
分別是橢圓
的左、右頂點,過右焦點
且斜率為
的直線
與橢圓
相交于
,
兩點.
(1)求橢圓的標準方程.
(2)記、
的面積分別為
、
,若
,求
的值;
(3)設線段的中點為
,直線
與右準線相交于點
,記直線
、
、
的斜率分別為
、
、
,求
的值.
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【題目】對由和
這兩個數字組成的字符串,作如下規定:按從左向右的順序,當第一個子串“
”的最后一個
所在數位是第
(
,且
)位,則稱子串“
”在第
位出現;再繼續從第
位按從左往右的順序找子串“
”,若第二個子串“
”的最后一個
所在數位是第
位(其中
且
),則稱子串“
”在第
位出現;……;如此不斷地重復下去.如:在字符串
中,子串“
”在第
位和第
位出現,而不是在第
位和第
位出現.記在
位由
組成的所有字符串中,子串“
”在第
位出現的字符串的個數為
.
(1)求的值;
(2)求證:對任意的正整數,
是
的倍數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某生態農場有一矩形地塊,地塊內有一半圓形池塘(如圖所示),其中百米,
百米,半圓形池塘的半徑為1百米,圓心
與線段
的中點重合,半圓與
的左側交點為
.該農場計劃分別在
和
上各選一點
,修建道路
,要求
與半圓相切.
(1)若,求該道路的總長;
(2)若為觀光道路,修建費用是4萬元/百米,
為便道,修建費用是1萬元/百米,求修建觀光道路與便道的總費用的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(多選題)下列說法中,正確的命題是( )
A.已知隨機變量服從正態分布
,
,則
.
B.以模型去擬合一組數據時,為了求出回歸方程,設
,將其變換后得到線性方程
,則
,
的值分別是
和0.3.
C.已知兩個變量具有線性相關關系,其回歸直線方程為,若
,
,
,則
.
D.若樣本數據,
,…,
的方差為2,則數據
,
,…,
的方差為16.
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