【題目】已知棱臺,平面
平面
,
,
,
,D,E分別是
和
的中點。
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)求與平面
所成角的余弦值。
【答案】(Ⅰ)詳見解析(Ⅱ)
【解析】
(I) 取中點
,可得
平面
,則
,利用中位線的關系可得
,從而可得
平面
,即可證明結論;(II)解法一,取
中點
,可得平面
平面
,平面
平面
,所以點E在平面
的射影在DG上,故
為
與平面
所成角,然后解三角形即可求解;解法二,構造空間直角坐標系,求出平面的法向量,利用向量法即可求解.
解:(Ⅰ)如圖,取中點
,連接
.
因為,所以
.
由平面平面
,平面
平面
,
得平面
,
所以,又
,且
,所以
.
因為,所以
平面
,所以
.
(Ⅱ)解法一:如圖,取中點
,連接
,
則可知,所以平面
即是平面
.
因為平面
,所以平面
平面
,
則為
與平面
所成角.
令,又由
,
,
可得,則
,
所以.
解法二:如圖,以為坐標原點,過點
且垂直于平面
的直線,和
,
所在直線分別為
軸、
軸、
軸,建立空間直角坐標系.
令,則
,
所以,
.
設平面的法向量
,
與平面
所成角為
.
而,
,所以
即
令,則
,所以
,
故
,
又與平面
所成的角為銳角,所以
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,
,
,
,
為棱
上的動點.
(1)若為
的中點,求證:
平面
;
(2)若平面平面ABC,且
是否存在點
,使二面角
的平面角的余弦值為
?若存在,求出
的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設常數,函數
(1)當時,判斷
在
上單調性,并加以證明;
(2)當時,研究
的奇偶性,并說明理由;
(3)當時,若存在區間
使得
在
上的值域為
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校在一次期末數學測試中,為統計學生的考試情況,從學校的2000名學生中隨機抽取50名學生的考試成績,被測學生成績全部介于65分到145分之間(滿分150分),將統計結果按如下方式分成八組:第一組,
,第二組
,
,
第八組
,
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.
(1)求第七組的頻率,并完成頻率分布直方圖;
(2)用樣本數據估計該校的2000名學生這次考試成績的平均分(同一組中的數據用該組區間的中點值代表該組數據平均值);
(3)若從樣本成績屬于第六組和第八組的所有學生中隨機抽取2名,求他們的分差的絕對值小于10分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了節能減排,發展低碳經濟,我國政府從2001年起就通過相關扶植政策推動新能源汽車產業發展.下面的圖表反映了該產業發展的相關信息:
2019年2月份新能源汽車銷量結構圖根據上述圖表信息,下列結論錯誤的是( )
A.2018年4月份我國新能源汽車的銷量高于產量
B.2017年3月份我國新能源汽車的產量不超過3.4萬輛
C.2019年2月份我國插電式混合動力汽車的銷量低于1萬輛
D.2017年我國新能源汽車總銷量超過70萬輛
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,
分別為雙曲線
的左、右焦點,以
為直徑的圓與雙曲線在第一象限和第三象限的交點分別為
,
,設四邊形
的周長為
,面積為
,且滿足
,則該雙曲線的離心率為______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列、
、
,對于給定的正整數
,記
,
.若對任意的正整數
滿足:
,且
是等差數列,則稱數列
為“
”數列.
(1)若數列的前
項和為
,證明:
為
數列;
(2)若數列為
數列,且
,求數列
的通項公式;
(3)若數列為
數列,證明:
是等差數列 .
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