【題目】已知為橢圓
的右焦點,
為
上的任意一點.
(1)求的取值范圍;
(2)是
上異于
的兩點,若直線
與直線
的斜率之積為
,證明:
兩點的橫坐標之和為常數.
【答案】(1) .(2)證明見解析.
【解析】試題分析:(1)法一:設的坐標為
,利用兩點之間的距離公式
化簡即可求得范圍;法二:運用三角函數換元設點
的坐標為
利用兩點之間距離公式
計算出范圍(2)法一:設直線
斜率分別為
,聯立直線方程與曲線方程,利用根與系數之間關系,再由
,計算得
;法二:設直線
的斜率分別為
,計算得
,由
,得
,即
,證得
的中點在
上,同理可證
的中點在
上,即說明
兩點的橫坐標之和為常數
解析:解法一:(1)依題意得,所
,
所以的右焦點
坐標為
,
設上的任意一點
的坐標為
,
則,
所以
,
又因為,所以
,
所以,
所以的取值范圍為
.
(2)設三點坐標分別為
,
設直線斜率分別為
,則直線
方程為
,
由方程組消去
,得
,
由根與系數關系可得,
故,
同理可得,
又,
故
,
則
,
從而.
即兩點的橫坐標之和為常數.
解法二:(1)依題意得,所
,
所以的右焦點
坐標為
,
設上的任意一點
的坐標為
,
設上的任意一點
的坐標為
,
則,
又因為,所以
,
所以,
所以的取值范圍為
.
(2)設兩點坐標分別為
,線段
的中點分別為
,點
的坐標為
,直線
的斜率分別為
,
由方程組得
,
所以,
所以,
所以,
又因為,
所以,
所以,
所以的中點在
上,
同理可證: 的中點在
上,
所以點為線段
的中點.
根據橢圓的對稱性,
所以兩點的橫坐標之和為常數.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中歐班列是推進與“一帶一路”沿線國家道路聯通、貿易暢通的重要舉措,作為中歐鐵路在東北地區的始發站,沈陽某火車站正在不斷建設.目前車站準備在某倉庫外,利用其一側原有墻體,建造一間墻高為3米,底面為12平方米,且背面靠墻的長方體形狀的保管員室.由于此保管員室的后背靠墻,無需建造費用,因此甲工程隊給出的報價為:屋子前面新建墻體的報價為每平方米400元,左右兩面新建墻體報價為每平方米150元,屋頂和地面以及其他報價共計7200元.設屋子的左右兩側墻的長度均為米
.
(1)當左右兩面墻的長度為多少時,甲工程隊報價最低?
(2)現有乙工程隊也參與此保管員室建造競標,其給出的整體報價為元
,若無論左右兩面墻的長度為多少米,乙工程隊都能競標成功,試求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數滿足以下兩個條件:①不等式
的解集是
②函數
在
上的最小值是3.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若點在函數
的圖象上,且
.
(ⅰ)求證:數列為等比數列
(ⅱ)令,是否存在正實數
,使不等式
對于一切的
恒成立?若存在,指出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知為橢圓
的左右焦點,點
為其上一點,且有
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)過的直線
與橢圓
交于
兩點,過
與
平行的直線
與橢圓
交于
兩點,求四邊形
的面積
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位擬建一個扇環面形狀的花壇(如圖所示),該扇環面是由以點為圓心的兩個同心圓弧和延長后通過點
的兩條直線段圍成.按設計要求扇環面的周長為30米,其中大圓弧所在圓的半徑為10米.設小圓弧所在圓的半徑為
米,圓心角為
(弧度).
(1)求關于
的函數關系式;
(2)已知在花壇的邊緣(實線部分)進行裝飾時,直線部分的裝飾費用為4元/米,弧線部分的裝飾費用為9元/米.設花壇的面積與裝飾總費用的比為,求
關于
的函數關系式,并求出
為何值時,
取得最大值?
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