【題目】近年來,“共享單車”的出現(xiàn)為市民“綠色出行”提供了極大的方便,某共享單車公司“Mobike”計劃在甲、乙兩座城市共投資120萬元,根據(jù)行業(yè)規(guī)定,每個城市至少要投資40萬元,由前期市場調(diào)研可知:甲城市收益與投入
(單位:萬元)滿足
,乙城市收益
與投入
(單位:萬元)滿足
,設(shè)甲城市的投入為
(單位:萬元),兩個城市的總收益為
(單位:萬元)。
(1)當甲城市投資50萬元時,求此時公司總收益;
(2)試問如何安排甲、乙兩個城市的投資,才能使總收益最大?
【答案】(1)43.5(2)當甲城市投資72萬元,乙城市投資48萬元時,總收益最大,且最大收益為44萬元
【解析】試題分析:(1)把代入
可得總收益
(2)設(shè)甲城市投資萬元,則乙城市投資
萬元,可得總收益為
,由
得到滿足題意的x的范圍,通過二配方得到關(guān)于
函數(shù),可得最值
試題解析:(1)當時,此時甲城市投資50萬元,乙城市投資70萬元
所以總收益 =43.5(萬元)
(2)由題知,甲城市投資萬元,乙城市投資
萬元
所以
依題意得,解得
故
令,則
所以
當,即
萬元時,
的最大值為44萬元
所以當甲城市投資72萬元,乙城市投資48萬元時,總收益最大,且最大收益為44萬元
點晴:解決函數(shù)模型應用的解答題,要注意以下幾點:①讀懂實際背景,將實際問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)模型.②對題目中自變量的范圍要求準確.③在求解的過程中結(jié)合定義域求出函數(shù)的最值.另外需要熟練掌握求解方程、不等式、函數(shù)最值的方法,才能快速正確地求解.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知、
分別是橢圓
的左、右焦點,點
是橢圓
上一點,且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓
相交于
,
兩點,若
,其中
為坐標原點,判斷
到直線
的距離是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某中學高三文科班學生的數(shù)學與地理的水平測試成績抽樣統(tǒng)計如下表:
若抽取學生人,成績分為
(優(yōu)秀),
(良好),
(及格)三個等次,設(shè)
分別表示數(shù)學成績與地理成績,例如:表中地理成績?yōu)?/span>
等級的共有
(人),數(shù)學成績?yōu)?/span>
等級且地理成績?yōu)?/span>
等級的共有8人.已知
與
均為
等級的概率是
.
(1)設(shè)在該樣本中,數(shù)學成績的優(yōu)秀率是,求
的值;
(2)已知,
,求數(shù)學成績?yōu)?/span>
等級的人數(shù)比
等級的人數(shù)多的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如果存在函數(shù)(
為常數(shù)),使得對函數(shù)
定義域內(nèi)任意
都有
成立,那么稱
為函數(shù)
的一個“線性覆蓋函數(shù)”.給出如下四個結(jié)論:
①函數(shù)存在“線性覆蓋函數(shù)”;
②對于給定的函數(shù),其“線性覆蓋函數(shù)”可能不存在,也可能有無數(shù)個;
③為函數(shù)
的一個“線性覆蓋函數(shù)”;
④若為函數(shù)
的一個“線性覆蓋函數(shù)”,則
其中所有正確結(jié)論的序號是___________
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C對應的邊分別是a,b,c,已知cos 2A-3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sin Bsin C的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),
.
(1)若,且
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若且
,求證:
在區(qū)間
上有且僅有一個零點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的圖象在點
處的切線方程;
(2)當時,求證:
;
(3)若對任意的
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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