【題目】已知函數,且
.
(1)判斷函數的奇偶性;
(2) 判斷函數在(1,+∞)上的單調性,并用定義證明你的結論;
(3)若,求實數a的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】天水市第一次聯考后,某校對甲、乙兩個文科班的數學考試成績進行分析,
規定:大于或等于120分為優秀,120分以下為非優秀.統計成績后,
得到如下的列聯表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優秀的概率為
.
優秀 | 非優秀 | 合計 | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
合計 | 110 |
(1)請完成上面的列聯表;
(2)根據列聯表的數據,若按99.9%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關系”;
(3)若按下面的方法從甲班優秀的學生中抽取一人:把甲班優秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現的點數之和為被抽取人的序號。試求抽到9號或10號的概率。
參考公式與臨界值表:。
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx,g(x)=0.5x2-bx, (b為常數)。
(1)函數f(x)的圖象在點(1,f(1))處的切線與函數g(x)的圖象相切,求實數b的值;
(2)若函數h(x)=f(x)+g(x)在定義域上不單調,求實數b的取值范圍;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知冪函數f(x)=xα,當x>1時,恒有f(x)<x,則α的取值范圍是( )
A. (0,1) B. (-∞,1)
C. (0,+∞) D. (-∞,0)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義在上的函數
和
的圖象如圖
給出下列四個命題:
①方程有且僅有
個根;②方程
有且僅有
個根;
③方程有且僅有
個根;④方程
有且僅有
個根;
其中正確命題的序號是( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于定義域為的函數
,若滿足①
;②當
,且
時,都有
;③當
,且
時,
,則稱
為“偏對函數”.現給出四個函數:
;
. 則其中是“偏對稱函數”的函數個數為( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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