設數列的前
項之和為
,若
(
),則
( )
A.是等差數列,但不是等比數列; B.是等比數列,但不是等差數列;
C.是等差數列,或是等比數列; D.可以既不是等比數列,也不是等差數列.
科目:高中數學 來源: 題型:
(08年朝陽區綜合練習一文)(14分)
設數列的前
項和為
,對一切
,點
在函數
的圖象上.
(Ⅰ)求的表達式;
(Ⅱ)將數列依次按1項、2項、3項、4項循環地分為(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),…,分別計算各個括號內各數之和,設由這些和按原來括號的前后順序構成的數列為
,求
的值;
(Ⅲ)設為數列
的前
項積,是否存在實數
,使得不等式
對一切
都成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
(08年朝陽區綜合練習一)(14分)
設數列的前
項和為
,對一切
,點
都在函數
的圖象上.
(Ⅰ)求的值,猜想
的表達式,并用數學歸納法證明;
(Ⅱ)將數列依次按1項、2項、3項、4項循環地分為(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),…,分別計算各個括號內各數之和,設由這些和按原來括號的前后順序構成的數列為
,求
的值;
(Ⅲ)設為數列
的前
項積,是否存在實數
,使得不等式
對一切
都成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2010年重慶市高考數學理科適應性考試試題 題型:解答題
(12分) 設數列的前
項和為
,對一切
,點
都在函數
的圖象上. (1) 求數列
的通項公式; (2) 將數列
依次按1項、2項、3項、4項循環地分為(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),…,分別計算各個括號內各數之和,設由這些和按原來括號的前后順序構成的數列為
,求
的值;(3)設
為數列
的前
項積,若不等式
對一切
都成立,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2012-2013學年福建省高三上學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知數列的首項為2,點
在函數
的圖像上
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設數列的前
項之和為
,求
的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com