【題目】如圖,在四棱柱中,側(cè)棱
底面
,
,
,
,
.
(1)求二面角的正弦值;
(2)點(diǎn)是線段
的中點(diǎn),點(diǎn)
為線段
上點(diǎn),若直線
與平面
所成角的正弦值為
,求線段
的長.
【答案】(1) (2)
【解析】
(1)以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,求出各點(diǎn)坐標(biāo),求出平面
的法向量
,平面
的法向量
,根據(jù)公式得到兩個法向量之間的夾角余弦,再求出二面角
的正弦值;(2)設(shè)
,得到
,
,根據(jù)公式,表示出
與
之間的夾角余弦,即直線
和平面
所成角的正弦值,從而得到關(guān)于
的方程,求出
的值,得到線段
的長.
(1)證明:如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),以
、
、
所在直線分別為
、
、
軸建系,
則,
,
,
,
,
,
,
,
又因為分別為
的中點(diǎn),所以
.
,
,
,
設(shè)是平面
的法向量,
由,得
,
取,得
,
設(shè)是平面
的法向量,
由,得
,
取,得
.
,
設(shè)二面角的平面角為
,
所以,
所以二面角的正弦值為
.
(2)由題意可設(shè),其中
,∴
,
,
又因為是平面
的一個法向量,
所以,
設(shè)直線和平面
所成角為
,
,
整理,得,
所以,
解得或
(舍).
所以線段的長為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)將甲、乙、丙、丁四個人安排到座位號分別是的四個座位上,他們分別有以下要求,
甲:我不坐座位號為和
的座位;
乙:我不坐座位號為和
的座位;
丙:我的要求和乙一樣;
丁:如果乙不坐座位號為的座位,我就不坐座位號為
的座位.
那么坐在座位號為的座位上的是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 分別是橢圓
的左、右焦點(diǎn),焦距為
,動弦
平行于
軸,且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過分別作直線
交橢圓于
和
,且
,求四邊形
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=a(x-lnx)(a∈R).
(Ⅰ)試討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若對任意x∈(0,+∞),不等式f(x)<+x-1恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前
項和為
,且
是
與2的等差中項.?dāng)?shù)列
中,
,點(diǎn)
在直線
上.
(1)求和
的值;
(2)求數(shù)列,
的通項公式;
(3)設(shè),求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( )
A.公差為0的等差數(shù)列是等比數(shù)列B.成等比數(shù)列的充要條件是
C.公比的等比數(shù)列是遞減數(shù)列D.
是
成等差數(shù)列的充分不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓的圓心在
軸上,且經(jīng)過點(diǎn)
.
(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點(diǎn)的直線
與圓
相交于
兩點(diǎn),且
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,F1、F2是橢圓C1:+y2=1與雙曲線C2的公共焦點(diǎn),A、B分別是C1、C2在第二、四象限的公共點(diǎn).若四邊形AF1BF2為矩形,則C2的離心率是___.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列五個命題:①直線的斜率
,則直線
的傾斜角的范圍是
;②直線
:
與過
,
兩點(diǎn)的線段相交,則
或
;③如果實(shí)數(shù)
,
滿足方程
,那么
的最大值為
;④直線
與橢圓
恒有公共點(diǎn),則
的取值范圍是
;⑤方程
表示圓的充要條件是
或
;正確的是( )
A.②③B.③④C.②⑤D.②③⑤
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