【題目】如圖所示,四棱錐中,
底面
,
,
,
,
,
,
為
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)求直線與平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)見解析; (2).
【解析】
(1)在中,由余弦定理可解得:
所以,所以
是直角三角形,
又為等邊三角形,所以
,所以
,即可證明
平面
;
(2):由(1)可知,以點
為原點,以
,
,
所在直線分別為
軸,
軸,
軸建立空間直角坐標系,利用空間向量可求直線
與平面
所成角的正弦值.
(1)證明:因為,
,
,
所以,
,
在中,
,
,
,
由余弦定理可得:
解得:
所以,所以
是直角三角形,
又為
的中點,所以
又,所以
為等邊三角形,
所以,所以
,
又平面
,
平面
,
所以平面
.
(2)解:由(1)可知,以點
為原點,以
,
,
所在直線分別為
軸,
軸,
軸建立空間直角坐標系,則
,
,
,
.
所以,
,
.
設為平面
的法向量,則
,即
設,則
,
,即平面
的一個法向量為
,
所以
所以直線與平面
所成角的正弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】黨的“十八大”之后,做好農業農村工作具有特殊重要的意義.國家為了更 好地服務于農民、開展社會主義新農村工作,派調查組到農村某地區考察.該地區有100戶農 民,且都從事蔬菜種植.據了解,平均每戶的年收入為6萬元.為了調整產業結構,當地政府決 定動員部分農民從事蔬菜加工.據統計,若動員戶農民從事蔬菜加工,則剩下的繼續 從事蔬菜種植的農民平均每戶的年收入有望提高
,而從事蔬菜加工的農民平均每戶的年收入為
萬元.
(1)在動員戶農民從事蔬菜加工后,要使剩下
戶從事蔬菜種植的所有農民總年收 入不低于動員前100戶從事蔬菜種植的所有農民年總年收入,求
的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,要使這戶農民從事蔬菜加工的總年收入始終不高于
戶從事蔬菜種植的所有農民年總年收入,求
的最大值.(參考數據:
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點
,并且內切于定圓
.
(1)求動圓圓心的軌跡方程;
(2)若上存在兩個點
,
,(1)中曲線上有兩個點
,
,并且
,
,
三點共線,
,
,
三點共線,
,求四邊形
的面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,,
是經過小城
的東西方向與南北方向的兩條公路,小城
位于小城
的東北方向,直線距離
.現規劃經過小城
修建公路
(
,
分別在
與
上),與
,
圍成三角形區域
.
(1)設,
,求三角形區域
周長的函數解析式
;
(2)現計劃開發周長最短的三角形區域,求該開發區域的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)已知函數 .
(1)若x=2是函數f(x)的極值點,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若函數f(x)在 上為單調增函數,求a的取值范圍;
(3)設m,n為正實數,且m>n,求證: .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數在區間
上有最小值1,最大值9.
(1)求實數a,b的值;
(2)設,若不等式
在區間
上恒成立,求實數k的取值范圍;
(3)設),若函數
有三個零點,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校共有學生15 000人,其中男生10 500人,女生4500人.為調查該校學生每周平均體育運動時間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學生每周平均體育運動時間的樣本數據(單位:小時).
(1)應收集多少位女生的樣本數據?
(2)根據這300個樣本數據,得到學生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數據的分組區間為:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估計該校學生每周平均體育運動時間超過4小時的概率.
(3)在樣本數據中,有60位女生的每周平均體育運動時間超過4小時,請完成每周平均體育運動時間與性別列聯表,并判斷是否有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關”.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數.
(1)求k的值;
(2)設g(x)=log4,若函數f(x)與g(x)的圖象有且只有一個公共點,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分14分)已知過原點的動直線與圓
相交于不同的兩點
,
.
(1)求圓的圓心坐標;
(2)求線段的中點
的軌跡
的方程;
(3)是否存在實數,使得直線
與曲線
只有一個交點?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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