【題目】一個多邊形剪一刀(截痕不過多邊形的頂點)分割為個多邊形,再將其中一個多邊形剪一刀(截痕不過多邊形的頂點)又分割出一個多邊形,……如此下去。如果從一個正方形開始,要剪出一個三角形,一個四邊形,一個五邊形,……一個
邊形,那么,所需要剪的最少刀數為________。
【答案】
【解析】
設共剪了刀.由于每剪一刀增加一個多邊形,從而,共有
個多邊形,除一個三角形,一個四邊形,一個五邊形,………一個
邊形外,還有
個多邊形.
考察這些多邊形的邊數的總和,則
.
又每剪一刀增加條邊(原多邊形有兩條邊被一分為二,且截痕為兩條新增的邊),于是,
.
所以,,即
.
另一方面,先將正方形剪一刀剪成一個三角形和一個五邊形,再將其中的五邊形剪一刀剪成一個四邊形和一個五邊形,又將其中的五邊形剪一刀剪成一個四邊形和一個五邊形,然后將其中的四邊形剪一刀剪成一個三角形和一個五邊形,再將其中的五邊形剪一刀剪成一個三角形和一個六邊形,至此,共剪了五刀,剪出了兩個三角形、一個四邊形、一個五邊形、一個六邊形.現在對其中一個三角形操作,每剪一刀都剪出一個三角形,剪四刀剪成一個七邊形和若干個三角形,以后都選擇一個三角形,剪刀剪成一個
邊形和若干個三角形.這樣一共剪了
刀.
所以,的最小值為
.
故答案為:
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列滿足
,且
,點
在二次函數
的圖象上.
(1)試判斷數列是否為算術平方根遞推數列?若是,請說明你的理由;
(2)記,求證:數列
是等比數列,并求出通項公式
;
(3)在數列中依據某種順序從左至右取出其中的項
,…,把這些項重新組成一個新數列
,….若數列
是首項為
、公比為
的無窮等比數列,且數列
各項的和為
,求正整數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某賓館有50個房間供游客居住,當每個房間定價為每天180元時,房間會全部住滿;房間單價增加10元,就會有一個房間空閑,如果游客居住房間,賓館每間每天需花費20元的各種維護費用.房間定價多少時,賓館利潤最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的一個焦點與上、下頂點構成直角三角形,以橢圓
的長軸長為直徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設過橢圓右焦點且不平行于軸的動直線與橢圓
相交于
兩點,探究在
軸上是否存在定點
,使得
為定值?若存在,試求出定值和點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位從一所學校招收某類特殊人才.對位已經選拔入圍的學生進行運動協調能力和邏輯思維能力的測試,其測試結果如下表:
一般 | 良好 | 優秀 | |
一般 | |||
良好 | |||
優秀 |
例如表中運動協調能力良好且邏輯思維能力一般的學生是人.由于部分數據丟失,只知道從這
位參加測試的學生中隨機抽取一位,抽到邏輯思維能力優秀的學生的概率為
.
(1)求,
的值;
(2)從運動協調能力為優秀的學生中任意抽取位,求其中至少有一位邏輯思維能力優秀的學生的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】自古以來“民以食為天”,餐飲業作為我國第三產業中的一個支柱產業,一直在社會發展與人民生活中發揮著重要作用.某機構統計了2010~2016年餐飲收入的情況,得到下面的條形圖,則下面結論中不正確的是( )
A. 2010~2016年全國餐飲收入逐年增加
B. 2016年全國餐飲收入比2010年翻了一番以上
C. 2010~2016年全國餐飲收入同比增量最多的是2015年
D. 2010~2016年全國餐飲收入同比增量超過3000億元的年份有3個
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【題目】設四邊形為矩形,點
為平面
外一點,且
平面
,若
,
.
(1)求與平面
所成角的大小;
(2)在邊上是否存在一點
,使得點
到平面
的距離為
,若存在,求出
的值,若不存在,請說明理由;
(3)若點是
的中點,在
內確定一點
,使
的值最小,并求此時
的值.
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【題目】已知橢圓的兩焦點在
軸上,且短軸的兩個頂點與其中一個焦點的連線構成斜邊為
的等腰直角三角形.
(1)求橢圓的方程;
(2)動直線交橢圓
于
兩點,試問:在坐標平面上是否存在一個定點
,使得以線段
為直徑的圓恒過點
?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,設銳角的外接圓的半徑為
,在
內取外接圓的同心圓
,其半徑為
,從圓
上任取一點
,作
于點
,
于點
,
于點
.
(1)求證:的面積為定值;
(2)猜想:當為任意三角形、同心圓
為任意同心圓時,結論是否成立(不要求證明)?
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