已知圓過點
,
,并且直線
平分圓的面積.
(1)求圓的方程;
(2)若過點,且斜率為
的直線
與圓
有兩個不同的公共點
.
①求實數的取值范圍; ②若
,求
的值.
(1);(2)①:實數
的取值范圍是
,②:
.
解析試題分析:(1)由題意直線平分圓的面積可知圓心
在直線上,因此可將
的坐標設為
,再由圓
過點
,
可知
,即可得到關于
的方程:
,解得
,即有圓心坐標
,半徑
,從而可知圓的方程為
;(2)①:根據題意可設直線
的方程為
,代入圓方程并化簡可得
,從而直線與圓有兩個不同的交點
,
等價于方程有兩個不想等的實數根,從而
,②:由題意可知若設設
,
,則
,
為方程
的兩根,從而
,
,
,因此可以由
得到關于
的方程:
,即
.
試題解析:(1)∵平分圓的面積,∴圓心
在直線上,∴設
,又∵圓
過點
,
,
∴,即
,∴
,半徑
,
∴圓的方程為
; 4分;
①:設直線的方程為
,代入
并化簡可得:
,
∵直線與圓
有兩個不同的公共點
,∴
,
即實數的取值范圍是
, 4分
②:設,
,由①可知
,
,
∴,
∴,
∴. 4分
考點:1.圓的標準方程;2.直線與圓的位置關系;3.平面向量數量積的坐標表示.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,為保護河上古橋OA,規劃建一座新橋BC,同時設立一個圓形保護區.規劃要求:新橋BC與河岸AB垂直;保護區的邊界為圓心M在線段OA上并與BC相切的圓,且古橋兩端O和A到該圓上任意一點的距離均不少于80m.經測量,點A位于點O正北方向60m處,點C位于點O正東方向170m處(OC為河岸),.以
所在直線為
軸,以
所在直線為
軸建立平面直角坐標系.
(Ⅰ)求所在直線的方程及新橋BC的長;
(Ⅱ)當OM多長時,圓形保護區的面積最大?
并求此時圓的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知圓M的圓心在直線上,且過點
、
.
(1)求圓M的方程;
(2)設P為圓M上任一點,過點P向圓O:引切線,切點為Q.試探究:
平面內是否存在一定點R,使得為定值?若存在,求出點R的坐標;若不存在,請說
明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,圓O的直徑AB=8,圓周上過點C的切線與BA的延長線交于點E,過點B作AC的平行線交EC的延長線于點P.
(1)求證:BC2=AC·BP;
(2)若EC=2,求PB的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示,已知D為△ABC的BC邊上一點,⊙O1經過點B、D交AB于另一點E,⊙O2經過點C、D交AC于另一點F,⊙O1與⊙O2交于點G.
(1)求證:∠EAG=∠EFG;
(2)若⊙O2的半徑為5,圓心O2到直線AC的距離為3,AC=10,AG切⊙O2于G,求線段AG的長.
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