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19．下列關于細胞核的結構和功能的敘述，不正確的是（　　）

	A．	科學家將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵細胞中．移植后長大的美西螈全部是黑色的
	B．	并不是所有的真核細胞都有細胞核
	C．	DNA等大分子物質可以通過核孔進入細胞質
	D．	細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心

18．如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況．不正確的是（　　）

	A．	葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
	B．	四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中
	C．	四種色素在層析液中溶解度最大的是乙
	D．	四種色素中，丙和丁主要吸收藍紫光

17．以下關于ATP的敘述中，正確的是（　　）

	A．	ATP的結構簡式中“A”表示腺嘌呤，“P”表示磷酸基團
	B．	哺乳動物成熟紅細胞運輸氧氣，其ATP的產生依賴于有氧呼吸
	C．	葉肉細胞中只有葉綠體和線粒體能產生ATP
	D．	在線粒體中形成ATP時，有水的消耗也有水的產生

16．下列與各種化合物有關的敘述，不正確有幾項（　　）
①休眠或越冬的植物體內自由水與結合水比值下降，有利于抵抗不利的環境條件；
②癌細胞是一種惡性增殖的細胞，其細胞膜上糖蛋白減少，因而容易轉移；
③線粒體是既能產生水又會消耗水的細胞器；
④用斐林試劑鑒定還原糖時，應該先加入A液混合均勻后再加B液；
⑤由A、U、G三種堿基組成的核苷酸有6種．

A．

一項

B．

兩項

C．

三項

D．

四項

15．請回答下列有關種群和群落的問題：
（1）要估算草原上野兔的種群密度，最常用的調查方法是標志重捕法．
（2）調查蒲公英種群密度的過程是A、D
A．在調查地段內，隨機設置1m²的樣方若干
B．在調查地段內，依據植物密集程度設置大小不等的樣方若干
C．計數每個樣方內蒲公英的個體數，取其最大值作為種群密度的估計值
D．計數每個樣方內蒲公英的個體數，取其平均值作為種群密度的估計值
（3）下面圖1和圖2是從不同角度對某生物種群數量變化的分析，則圖1中a點和圖2中的d點對應，此時種群年齡組成最可能是增長型．
（4）將廢棄農田和鹽堿地改造成大面積草原，體現了人類的活動使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行．人類過度開墾、植被的破壞導致草原出現荒漠化，該現象屬于（屬于、不屬于）一種演替的類型．

14．如圖表示肝細胞所處環境及其有關生理活動，據圖回答：
（1）肝細胞所處的內環境是組織液，一般認為，葡萄糖進入肝細胞的方式是主動運輸，細胞A 中的多糖是肝糖原．
（2）輸入的葡萄糖進入細胞，經過氧化分解，其終產物中的CO₂可進入細胞外液，并通過循環系統運輸到呼吸系統被排出體外． 完成⑤和⑧的場所分別是細胞質基質、線粒體基質
（3）正常人體的血糖含量為0.8-1.2g/L．機體長時間運動時，血糖不斷被消耗，此時胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，該分泌物可促進機體內的肝糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖含量維持在正常水平，與之起拮抗作用的激素是胰島素．
（4）若是人體處于寒冷的環境中，甲狀腺激素會作用于肝臟細胞，促進圖中④⑤⑧的過程．

13．在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實驗中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1h后，再分別轉入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養24h后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結果見圖2．請分析并回答下列問題．

（1）本實驗中的生長素類似物A是人工合成的對植物的生長發育有調節作用的化學物質，被稱為植物生長調節劑．本實驗中1mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯．
（2）在避光條件下，由小麥種子發育成圖1所示結構的過程中，干重減少（選填“增加、減少、不變”），有機物的種類增加（選填“增加、減少、不變”）．本實驗中要求振蕩培養的目的是：增加溶液中的氧氣以滿足切段細胞呼吸的需求，避免酒精的產生會對細胞有毒害作用，寫出產生該有毒物質的方程式．
（3）根據實驗過程的描述，該實驗中的生長素類似物A最有可能溶解在含糖的磷酸鹽緩沖液中，以得到5種濃度的A溶液．切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少切段中原有激素對實驗結果的影響．
（4）圖2中，與濃度為1mg/L的結果相比，濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是促進伸長的作用減弱．該實驗數據可證明生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）的伸長有A
A．促進作用   B．抑制作用    C．兩重性
（5）圖2中，濃度為0.1mg/L時實驗二所得數據與實驗一偏差較大，為檢驗該濃度下相關數據的可靠性，還應重復實驗．

12．如圖為某動物精巢內的一個精原細胞在分裂過程中染色體數量變化情況（圖中1為分裂間期）．
（1）精原細胞可以發生的分裂有有絲分裂和減數分裂．
（2）圖中2-4時期的細胞名稱是初級精母細胞，這時細胞有40條DNA，有10對同源染色體．
（3）圖中8代表減二后期，細胞的名稱是次級精母細胞．
（4）圖中4發展至5，染色體數目發生變化的原因是同源染色體分到兩個細胞中；圖中7發展至8，染色體數目發生變化的原因是姐妹染色單體分開．

11．很多同學都曾嘗試設計制作小生態瓶，但有相當一部分同學的設計并不成功．下面羅列了設計生態瓶應遵循的原理，其中不合理的是（　　）

	A．	瓶內生態系統必須成分齊全、比例恰當
	B．	瓶內生物之間可以存在捕食、競爭關系
	C．	應定時向瓶內通氣保證生物的有氧呼吸
	D．	瓶內生態系統需從外界獲得能量供應