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研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內環境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍．下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據圖分析回答問題：

（1）圖中A代表細胞膜上的．葡萄糖進入癌細胞后，在代謝過程中可通過轉氨基作用形成非必需氨基酸，也可通過形成五碳糖進而合成作為DNA復制的原料．
（2）在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為．與正常細胞相比，①～④過程在癌細胞中明顯增強的有（填編號），代謝途徑發生這種變化的意義在于能夠，
從而有利于癌細胞的增殖．
（3）細胞在致癌因子的影響下，原癌基因的結構發生改變而被激活，進而調控的合成來改變代謝途徑．若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常  代謝途徑，圖中的過程（填編號）不宜選為作用位點．

生物呼吸產生熱．某研究小組以如下裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸產熱的情況．材料用具：保溫瓶（500mL）、溫度計、活性干酵母、質量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油．
實驗假設：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多．
（1）取A、B兩裝置設計實驗如下，請補充下表中內容：

裝置	方法步驟一	方法步驟二	方法步驟三
A	加入240ml的葡萄糖溶液	加入10g活性干酵母	①
B	加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液	②	加入石蠟油，鋪滿液面

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是，這是控制實驗的 變量．
（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個裝置C．請寫出裝置C的實驗步驟：

裝置	方法步驟一	方法步驟二	方法步驟三
C	③	④	加入石蠟油，鋪滿液面

（4）實驗預期：在適宜條件下實驗，30分鐘后記錄實驗結果，若裝置A、B、C溫度大小關系是： （用“＜、=、＞”表示），則假設成立．若裝置A、B、C溫度大小關系是： （用“＜、=、＞”表示），則假設不成立．

圖為培養花粉植株的兩種途徑的示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）確定花粉發育時期的最常用方法是，取期花粉較多的材料，花藥培養成功率較高．
（2）圖中的A是，C指．
（3）這兩種途徑之問沒有絕對的界限，主要取決于培養基中．
（4）培養時，要控制溫度，且（填“需要”或“不需要”）光照．

【生物--選修3：現代生物科技專題】
為了加快優良種牛的繁殖速度，科學家采用了以下兩種方法，請根據圖示信息回答下列問題．

（1）試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的工程技術有、等．
（2）促使B牛多排卵的激素一般是．對D牛要進行處理．
（3）在受精的過程中，首先發生反應，釋放出的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質．判斷卵子是否受精的標志通常是在透明帶和卵黃膜間有兩個極體．此外受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生反應，這為胚胎在受體內的存活提供了可能．
（4）要培育高產奶率的轉基因牛，如建立生產生長素的乳腺生物反應器，即科學家將
和乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，通過顯微注射等方法導入牛的中．

改造生物的性狀，在許多領域取得了可喜的成果．下圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，請據圖分析回答：

（1）在胚胎發育過程中，囊胚時期的將發育成幼體的各種組織．
（2）圖中①一般經處理可以得到③，在①→③的培養過程中，需向培養液中通入一定量的CO₂，其目的是．
（3）在基因工程中，②表示；如果②的數量太少，常用技術來擴增．②可用“DNA探針”進行篩選或檢測，這里的“DNA探針”是指．
（4）圖中應用到的胚胎工程領域的生物技術有和．

閱讀以下關于人和動物體生命活動的現象和規律，回答問題
Ⅰ．某人在持續幾天咳嗽后發熱，經診斷是細菌感染引發了肺炎．用藥后得以康復．請回答問題：
（1）侵入人體的細菌是一種發熱激活物，通過一系列反應引起人體發熱．體溫過高時，人體新陳代謝加快，細胞內葡萄糖氧化分解，耗氧量；由于供氧不足，肌肉組織中含量增高，病人會感覺肌肉酸痛．
（2）人的體溫是由位于的中樞調控的．
（3）從發熱到體溫恢復正常的過程中，人體的和系統參與了調節，最終實現穩態．
Ⅱ．春天日照逐漸延長時，鳥類大多進入繁殖季節．調節鳥類繁殖活動的圖解如下：
光→感受器→傳入神經→下丘腦→A→垂體→B→性腺→C
請回答：
（1）鳥類的繁殖活動是通過機體的和兩種調節方式完成的．機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于（下丘腦、垂體、性腺）．
（2）據圖判斷，若要驗證B的生理作用（能、不能）用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是．

若某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲，其丈夫表現正常，該夫婦借助試管嬰兒技術生出兩個孩子，如圖所示，請分析回答：
（1）在開始階段該女性患者需要注射激素，使其一次排出多枚卵母細胞．
（2）過程X精子與卵子相遇時，首先發生反應，釋放出有關的酶，直接溶解卵丘細胞之間的物質．是防止多精入卵的第一道屏障．過程Y的細胞分裂方式是．
（3）從早期胚胎或中分離出來的胚胎干細胞可提供大量的mRNA，若通過反轉錄合成雙鏈DNA，可用于構建文庫．
（4）如果你是醫生，在設計試管嬰兒的時候你應該建議這對夫婦選擇生下哪種性別的孩子？；為什么？．

細胞工程是按照人們的意愿通過某種工程手段改變細胞內遺傳物質或獲得細胞產品的綜合科學技術．
（1）科學家從紅豆杉的體細胞中分離出具有獨特抗腫瘤的物質--紫杉醇．由于全世界每年紫杉醇的需求量是4000kg，但全世界紫杉醇的產量是250kg，供求嚴重失衡，導致一些地區紅豆杉資源遭到嚴重破壞．現在可以采用植物組織培養技術解決這一問題．
（2）①植物組織培養依據的原理是．
②在得到紅豆杉的后，經過消毒就可以在培養基上進行培養．人工合成的培養基中除水、蔗糖、維生素、有機添加物外，是其生長必需的，是植物細胞脫分化及再分化不能缺少的調節物質．從該生產的目的看，只需要培養得到就可以提取紫杉醇．
（3）德國科學家豪森是2008年生理學或醫學獎獲獎者之一．他的研究證實宮頸癌和人乳頭狀瘤病毒（HPV）之間存在聯系，為宮頸癌疫苗的研制奠定了基礎．現在宮頸癌疫苗已經開發出來，使宮頸癌成為人類可以預防和根除的第一種惡性腫瘤．
①理論上講，將純化的HPV在中培養、增殖．收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活HPV的不被破壞，并且能被人的免疫細胞識別．這樣就能得到預防宮頸癌的疫苗了．
②HPV疫苗的作用是使一部分淋巴細胞在反應階段形成，當病毒再次入侵時，機體能產生更強的特異性免疫反應，包括．

如圖為光合作用中物質轉變（用實線表示）與能量傳遞的模式圖．途中a～g為物質，①～⑥為反應過程．請據圖回答．
（1）寫出下列物質與過程的名稱：c：；e：
②；③．
（2）下列實驗過程與圖中哪個過程有直接關系？（用①～⑥符號表示）
在盛滿水的玻璃管上端插入帶葉枝條，它的下端浸入盛滿水銀的容器中，把它放在通風透光的地方，就可以觀察到水銀沿玻璃管上升：[]．
英國科學家普里斯特利將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內，小鼠不易死亡．[]
德國科學家薩克斯把綠葉放在暗處幾小時后，把這個葉片一半曝光，另一半遮光，一段時間后，用碘蒸汽處理葉片．[]．

生物學家研究發現，癌細胞的無限增殖受某調控基因的控制，該調控基因能激發所有動物細胞大量增殖，為探究該調控基因是存在于細胞質還是細胞核中，科研人員做了如下實驗設計（如圖）：
根據以上思路，請繼續完成下列實驗設計方案：
A．實驗方案（實驗提示：癌細胞能連續培養，但細胞形態發生明顯改變．如何觀察細胞形態不作實驗設計要求）
（1）用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細胞和小鼠肝細胞，使之分散成單個細胞．
（2）分別使單個癌細胞和單個肝細胞核質分離．
（3）．
（4）取兩個培養瓶分別編號甲、乙，各加入等量的培養液．
（5）．
（6）分別觀察甲、乙培養瓶中的細胞形態．
B．預期實驗結果及結論

實驗結果	實驗結論
甲瓶中的細胞形態發生明顯變化，乙瓶中基本無變化
	調控基因存在于細胞質中
	調控基因可能同時存在于細胞核和細胞質中
	調控基因的表達需要細胞核與細胞質相互作用