科目： 來源： 題型：
| A、計(jì)數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測(cè)法 |
| B、該實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組，不需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn) |
| C、從試管中吸取培養(yǎng)液時(shí)要將試管輕輕振蕩幾次 |
| D、在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)視野不能太亮 |
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科目： 來源： 題型：
| A、①③④ | B、②③④ |
| C、①②④ | D、①②③ |
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科目： 來源： 題型：
| A、此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA |
| B、該生物一定不含DNA而含RNA |
| C、若此生物只含DNA，則一定是單鏈的 |
| D、若此生物含DNA，則一定是雙鏈的 |
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科目： 來源： 題型：
| A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是循環(huán)進(jìn)行的 |
| B、能量在沿食物鏈流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減 |
| C、次級(jí)消費(fèi)者屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
| D、圖中①代表呼吸作用所消耗的能量 |
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科目： 來源： 題型：
| A、甲、乙、丙 |
| B、甲、甲、乙 |
| C、甲、丙、乙 |
| D、甲、甲、丙 |
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科目： 來源： 題型：
| A、脫氧核糖、堿基、磷酸 |
| B、核糖、堿基、磷酸 |
| C、氨基酸、核苷酸、葡萄糖 |
| D、脫氧核糖、堿基、磷脂 |
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科目： 來源： 題型：
| A、光反應(yīng) |
| B、葡萄糖分解為丙酮酸 |
| C、暗反應(yīng) |
| D、丙酮酸分解為CO2和氫 |
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科目： 來源： 題型：
| A、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，胡蘿卜素在層析液中溶解度最大 |
| B、探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定 |
| C、調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí)，應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì) |
| D、鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合均勻后再加入待檢組織樣液中 |
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科目： 來源： 題型：
| A、群落中一個(gè)種群被另一個(gè)種群代替的過程叫做演替 |
| B、在保留有植物繁殖體的地方發(fā)生的演替為次生演替 |
| C、在干旱的荒漠地區(qū)，群落演替很難形成森林 |
| D、人類活動(dòng)可以影響演替的速度和方向 |
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科目： 來源： 題型：
| 種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 能量（kJ） | 2.8×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×106 |
| A、甲→乙→丙→丁 |
| B、甲→丙→乙→丁 |
C、 |
D、 |
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