科目: 來源: 題型:
A、哺乳動物成熟的紅細胞無線粒體一定不能進行細胞呼吸 |
B、自然界生物體內所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關 |
C、細菌細胞中存在既含有蛋白質又含有核酸的結構 |
D、洋蔥的根尖細胞中無葉綠體,所以用根尖細胞不能培養出含葉綠體的植物體 |
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科目: 來源: 題型:
A、衰老的細胞,其細胞膜的通透性會發生改變 |
B、生物體內的所有膜結構共同構成生物膜系統 |
C、生物膜在結構和功能上緊密的聯系 |
D、在生物膜上既可以合成ATP又可以消耗ATP |
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科目: 來源: 題型:
A、生物進化的實質是種群基因頻率發生定向改變 |
B、基因的自發突變率雖然很低,但對進化非常重要 |
C、若個體間能進行雜交并產生子代就可以認為他們屬于同一物種 |
D、不同物種之間,生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展,形成生物的多樣性 |
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科目: 來源: 題型:
A、吞噬細胞只在非特異性免疫中發揮作用 |
B、抗體的形成過程與高爾基體有關 |
C、機體自身的組織和細胞不可能成為抗原 |
D、漿細胞只能來源于B細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、將Bt毒蛋白基因轉移到植物體內表達出的Bt毒蛋白,在腸道中水解為有毒多肽,與腸上皮細胞受體結合,使細胞膜穿孔,可導致哺乳動物死亡 |
B、將蛋白酶抑制基因轉移到植物體內表達的蛋白酶抑制劑,可以阻斷或降低害蟲消化道蛋白酶的活性,影響其消化功能 |
C、將淀粉酶抑制劑基因轉移到植物體內表達淀粉酶抑制劑,可以抑制消化道淀粉酶活性,阻斷害蟲的能量來源 |
D、將植物凝集素基因轉移到植物體內表達出的糖蛋白,可與害蟲腸道黏膜上的某種物質結合,影響其對營養物質的吸收和利用 |
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科目: 來源: 題型:
A、低、高 | B、低、基本一致 |
C、高、高 | D、高、甚本一致 |
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科目: 來源: 題型:
A、將適量的培養液進行高溫處理,然后立即加入酵母菌 |
B、將蓋玻片蓋在計數室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養液 |
C、若取樣的小方格中酵母菌過多,可選擇鄰近的一個小方格計數 |
D、對壓在小方格界線上的酵母菌,只計數上下兩條界線上的酵母菌 |
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