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下列有關免疫調節的表述,正確的是(  )
A、吞噬細胞只在非特異性免疫中發揮作用
B、抗體的形成過程與高爾基體有關
C、機體自身的組織和細胞不可能成為抗原
D、漿細胞只能來源于B細胞
考點:人體免疫系統在維持穩態中的作用
專題:
分析:1、抗體屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
2、人體的三道防線:
第一道防線是由皮膚和黏膜構成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環和淋巴循環而組成的.
解答: 解:A、吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都能發揮作用,A錯誤;
B、抗體屬于分泌蛋白,其形成過程與核糖體、內質網、高爾基體和線粒體有關,B正確;
C、機體自身的組織和細胞也能成為抗原,C錯誤;
D、漿細胞可以來源于B細胞或記憶細胞,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查人體免疫系統在維持穩態中的作用、細胞器的協調配合,要求考生識記免疫系統的組成,掌握細胞免疫和體液免疫的過程;識記細胞中各細胞器的功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能運用所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

這幾年,市場上銷售的有些豆芽在生產時添加了植物激素或其類似物,如生長素類、乙烯利(乙烯類)等物質,如果處理得當,對人體危害并不大.

(1)某興趣小組用不同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發芽的大豆芽,三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖甲、乙(“一”表示未用激素處理,“+”表示用相應的激素處理,“+”越多激素濃度越高).
①從實驗一的A組結果來看,植物自身也產生生長素,促進了胚軸的伸長.在植物體內,生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和
 
.若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗,則在正式實驗時,
 
(需要/不需要)設計不用生長素的空白對照組.
②已知生長素要影響乙烯合成,通過比較實驗一和實驗二的實驗結果,可以推測出較高濃度的生長素能
 
(促進,抑制)乙烯的合成.
(2)植物激素進入人體內并不能起調節作用,因為動植物激素的化學本質是不同的,如動物的生長激素是蛋白質類,而常見的植物生長素的化學本質是
 
.但若使用不當,植物激素或其類似物也會對人體造成傷害,如過多的乙烯利會抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶.在上圖丙中,乙酰膽堿酯酶的作用部位是
 
(序號),乙烯利的抑制會造成突觸后神經元
 
(持續興奮,不能興奮/不受影響).

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用美西螈(一種兩棲動物)做實驗,將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細胞中,由此發育成的美西螈,全部都是黑色的,這說明美西螈皮膚的顏色(  )
A、受細胞質控制
B、受核糖體控制
C、受細胞膜控制
D、受細胞核控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是(  )
A、被動運輸包括自由擴散和協助擴散
B、協助擴散和主動運輸均需要載體蛋白協助并消耗能量
C、被動運輸只能把物質從高濃度一側向低濃度一側運輸
D、主動運輸能將物質從低濃度向高濃度一側運輸,但需要載體協助并消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于下面概念圖的敘述不正確的是(  )
A、A是脫氧核糖
B、G是蛋白質
C、D在E中的排列順序代表遺傳信息
D、一切生物的遺傳物質均為DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某抗原先后兩次注射到同一個小鼠體內,其體內抗體水平的變化如圖所示.下列敘述中錯誤的是(  )

A、該過程屬于體液免疫
B、A的形成主要與記憶細胞增殖分化有關
C、再次注射抗原發生的反應比初次反應更強
D、抗體是由效應T細胞分泌的

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一果園里有兩株異常果樹,甲株所結果實均為果形異常,乙株只結了一個果形異常的果實,其余的正常.甲乙兩株異常果實連續種植其自交后代中果形仍保持異常.下列分析不正確的是(  )
A、二者均可能是基因突變的結果
B、甲發生變異的時間比乙早
C、甲株變異一定發生于減數分裂時期
D、乙株變異一定發生于有絲分裂時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,如果根a側的生長素濃度在曲線A點(為10-10mol?L-1),下列描述正確的是(  )
A、在FC的范圍內均能促進根細胞的生長,C點則既不促進也不抑制
B、b側生長素濃度在 CD范圍,所以根不再生長
C、a側的生長素濃度為最適宜濃度,細胞伸長生長快,b側的生長素濃度低于a側,相當于曲線FE段濃度,因而細胞伸長生長慢
D、在太空中(重力為0),根的生長狀況將不同于圖的生長狀況,坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米葉肉細胞中的遺傳物質及其分布是(  )
A、RNA,細胞質中
B、DNA,細胞核、葉綠體和線粒體中
C、RNA,細胞核中
D、DNA,細胞質中

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同步練習冊答案
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