科目: 來源: 題型:
細胞內的物質或結構 | 實驗處理 | 觀察到的顏色 |
甲 | Ⅰ | 藍色 |
乙 | Ⅱ | 綠色 |
A、提取結構乙中的色素需使用有機溶劑 |
B、Ⅰ一定要進行水浴加熱 |
C、Ⅱ一定要滴加甲基綠試劑 |
D、物質甲肯定是淀粉 |
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A、赤霉素能促進種子的萌發和果實的發育 |
B、與水果生長關系最密切的激素是生長素和細胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會引起性早熟 |
C、2,4一D可作為雙子葉雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉 |
D、NAA可用于防止果實和葉片的脫落、促進果實成熟、獲得無子果實等 |
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科目: 來源: 題型:
A、加入溶液后,發生d曲線的變化,則液泡的顏色逐漸變淺 |
B、發生b曲線變化,加入的溶液可能是尿素 |
C、對于a曲線加入溶液后,再用清水處理沒有變化,證明細胞已經死了 |
D、若用大腸桿菌為材料,則變化曲線和c曲線類似 |
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A、該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結構 |
B、此圖只能表示動物細胞結構 |
C、結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
D、結構①和④能發生堿基A和T的互補配對 |
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A、②④⑤ | B、①④⑤ |
C、②③⑤ | D、③④⑤ |
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A、若以矮莖豌豆為母本,高莖豌豆為父本進行雜交實驗,則在母本和父本植株上均可收獲高莖豌豆 |
B、探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗中,只能通過本尼迪特試劑檢驗是否有麥芽糖的生成來反映結果 |
C、葉綠體色素提取實驗中加入二氧化硅可以對色素進行保護 |
D、將人的紅細胞置于蒸餾水中一段時間,若加入雙縮脲試劑振蕩可以看到紫色反應 |
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科目: 來源: 題型:
A、經過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養 |
B、過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗 |
C、由品種①直接形成⑤的過程必需經過基因突變 |
D、由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ |
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科目: 來源: 題型:
A、③④ | B、①②⑤ |
C、②③④ | D、①③④⑤ |
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科目: 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①③④ |
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A、甲可以導致丁或戊兩種情形的產生 |
B、甲可以導致戊的形成 |
C、乙可以導致丙的形成 |
D、乙可以導致戊的形成 |
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