科目: 來源: 題型:
A、細胞吸收M的方式為主動運輸 |
B、細胞吸收M需要載體蛋白的參與 |
C、細胞吸收M的方式為自由擴散 |
D、細胞吸收M時所需要的能量供應不足 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖Ⅰ中,血液中的氧氣進入組織細胞被線粒體利用,需穿過10層磷脂分子層 |
B、某人長期營養不良,則會引起圖Ⅰ中A液減少 |
C、圖Ⅱ中甲和乙所代表的結構名稱分別是下丘腦和垂體,激素Y的名稱是促甲狀腺激素 |
D、圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②③④ |
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科目: 來源: 題型:
A、酶是一種蛋白質 |
B、酶是一種具有催化能力的蛋白質 |
C、酶是活細胞產生的一種蛋白質 |
D、酶是活細胞產生的具有催化能力的一種有機物 |
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科目: 來源: 題型:
A、三只黑色,一只白色 |
B、一只黑色,三只白色 |
C、四只全為黑色 |
D、A、B、C三種情況都可能出現 |
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科目: 來源: 題型:
A、物像小,視野高,看到的細胞數目多 |
B、物像小,視野暗,看到的細胞數目少 |
C、物像大,視野暗,看到的細胞數目少 |
D、物像大,視野亮,看到的細胞數目多 |
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科目: 來源: 題型:
A、C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物中存在 |
B、非生物界的元素在生物界都能夠找到,這說明生物界和非生物界具有統一性的一面 |
C、劃分大量元素和微量元素的標準是元素的含量,兩者之間不可替代 |
D、微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結構組成也參與細胞的代謝調節 |
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科目: 來源: 題型:
A、體液調節、免疫調節、反射 |
B、反射、細胞免疫、激素調節 |
C、體液調節、過敏反應、反射 |
D、反射、自身免疫、體液調節 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲、乙、丙 |
B、乙、丙、甲 |
C、丙、甲、乙 |
D、丙、乙、甲 |
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