| A、細胞吸收M的方式為主動運輸 |
| B、細胞吸收M需要載體蛋白的參與 |
| C、細胞吸收M的方式為自由擴散 |
| D、細胞吸收M時所需要的能量供應不足 |
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、基因工程的生物學原理是基因重組 |
| B、通過基因工程技術能夠定向改造生物的遺傳性狀 |
| C、基因的針線是DNA連接酶 |
| D、基因工程中常用的運載體質粒在動植物細胞廣泛存在 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、O是構成細胞的最基本元素 |
| B、動物和植物所含的化學元素的種類差異很大 |
| C、組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到，說明生物界與非生物界具有統一性 |
| D、細胞與非生物相比，各種元素的含量也基本相同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、在不同生物的細胞內，組成它們的化學元素的含量基本相同 |
| B、細胞中各種化合物的共有元素是C、H、O |
| C、鎂是植物必需的微量元素，因為合成葉綠素時需要鎂作原料 |
| D、碳是生命的核心元素，組成生物的大分子都是以碳鏈為基本骨架 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、細胞→內環境→循環系統→呼吸系統→體外 |
| B、細胞→內環境→呼吸系統→循環系統→體外 |
| C、細胞→循環系統→內環境→呼吸系統→體外 |
| D、細胞→循環系統→呼吸系統→內環境→體外 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖是11種昆蟲A-K的棲息環境特性與所取食植物的關系圖，圖中虛線表示對棲息環境 無所偏好．根據圖中的關系，下列選項中錯誤的是（ ）| A、取食十字花科植物葉片的昆蟲種類比取食十字花科植物花序的少 |
| B、僅兩種昆蟲可能同時以山柑科和十字花科植物為食 |
| C、昆蟲G較H對棲息的環境要求高，昆蟲H較昆蟲G食物種類多，有食物的季節也較長 |
| D、取食山柑科的昆蟲主要是生活在潮濕環境，偏好陽光充足的環境的昆蟲有兩種 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、細胞的衰老與凋亡不一定導致個體的衰老與死亡 |
| B、若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質 |
| C、c代表細胞分化，⑤與⑥的基因完全相同、mRNA完全不相同 |
| D、a代表細胞生長，與①相比，②的表面積與體積的比減少，與外界環境進行物質交換的能力減弱 |
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