采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳學(xué)問題
①鑒定一只白羊是否是純種
②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
④檢驗(yàn)雜種F1的基因型
A．雜交、自交、測交、測交
B．測交、雜交、自交、測交
C．測交、測交、雜交、自交
D．雜交、雜交、雜交、測交
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來源：2016屆山西省等四校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各圖所示細(xì)胞均來自
同一生物體，有關(guān)敘述正確的是
A．屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤
B．細(xì)胞①的形成過程：④→③→⑤→②→⑥→①
C．圖①和圖②可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
D．圖③④⑤⑥中都具有同源染色體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二10月階段測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
I、牛的耳型受基因Mm控制，背型受基因Hh控制，兩對(duì)基因都位于常染色體上，且獨(dú)立遺傳。牛的耳型和背型兩種性狀的表現(xiàn)型與基因型之間的關(guān)系如下表，請(qǐng)回答：
（1）若雜交實(shí)驗(yàn)中，子代有立耳垂背、立耳中垂背、立耳直背，其數(shù)量比為1∶2∶1，則親本的基因型組合是__________。
（2）若雜交實(shí)驗(yàn)中，子代有半立耳中垂背、立耳中垂背、半立耳直背、立耳直背，其數(shù)量比為1∶1∶1∶1，則親本的基因型組合是：____________或_____________。
Ⅱ、家蠶
的黑色卵（B）對(duì)白色卵（b）為顯性，綠繭（D）對(duì)黃繭（d）為顯性，已知這兩對(duì)等位基因都位于常染色體上，其中B和b位于第2號(hào)染色體上，現(xiàn)有純合黑卵黃繭和白卵綠繭未交配過的雌雄蠶若干，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究D和d是否也在第2號(hào)染色體上。（不考慮基因突變、交叉互換等）
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄緿和d是否在第2號(hào)染色體上。
方法步驟：
第—步：用上述兩個(gè)純合親本雜交得到F1。
第二步：__________________，統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
若_________________，則說明D和d不在第2號(hào)染色體上。
若_________________，則說明D和d在第2號(hào)染色體上。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二10月階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9:7、9:6:1和15:1，那么F1與雙隱性個(gè)體測交，得到的分離比分別是
A．1:3,1:2:1
和3:1 B．3:1,4:1和1:3
C．1:2:1,4:1和3:1 D．3:1,3:1和1:4
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二10月階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
果蠅灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的F1再自交產(chǎn)生F2，將F2中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產(chǎn)生F3。問F3中灰身與黑身果蠅的比例是
A．3∶1 B．5∶1
C．8∶1 D．9∶1
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在分泌蛋白的合成加工、運(yùn)輸和分泌過程中，用35S標(biāo)記的氨基酸作為原料，則35S存在于下圖中的
A．① B．② C．③ D．④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
組成小麥的主要元素是
A
．C、H、Ca、K、Mg、B B．N、P、S、Zn、Cu、Mn
C．C、H、O、P、S、N D．H、O、Fe、B、Zn、Mg
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能在反射弧的
①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器
A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ab．cdefg | B． | ab．cdE | C． | deab．c | D． | ab．cdede |
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