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1．下列關于細胞結構和功能的敘述正確的是（　　）

	A．	顫藻有細胞壁，但其化學成分與植物細胞壁相同
	B．	圖1所示生物的染色體由蛋白質和DNA構成
	C．	除圖1和圖3外，其他都有核糖體
	D．	圖4所示變形蟲在生命系統(tǒng)結構層次中屬于個體層次

分析顫藻是原核生物，水綿和變形蟲屬于真核細胞，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，但含有擬核，其中有裸露的環(huán)狀DNA分子；原核生物沒有復雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器；原核細胞細胞壁的成分與真核細胞不同，主要是肽聚糖．

解答解：A、顫藻有細胞壁，其化學成分是肽聚糖，植物細胞壁的成分是纖維素和果膠，A錯誤；
B、顫藻是原核細胞，不含染色體，B錯誤；
C、藍藻屬于原核細胞，水綿屬于真核細胞，都有核糖體，C錯誤；
D、圖4所示變形蟲屬于單細胞生物，在生命系統(tǒng)結構層次中屬于個體層次，D正確．
故選：D．

點評本題考查原核細胞結構，要求學生能準確判斷出顫藻是原核生物，能熟記原核細胞結構特點，特別是常考的幾種原核生物，如顫藻，還要知道其細胞內(nèi)含有光合色素，能進行光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關使用顯微鏡的敘述，不正確的是（　　）

	A．	在用顯微鏡觀察切片時，先用低倍鏡再用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察范圍大，易找到要觀察的目標，直接使用高倍鏡因視野小而不易找到目標
	B．	在從低倍鏡換上高倍鏡后，視野將變暗，如因太暗而影響觀察時應開大光圈
	C．	在低倍鏡下觀察一個植物細胞時，在視野的右上方有一結構因太小看不清楚，此時應換上高倍鏡，用細準焦螺旋調節(jié)即可
	D．	某同學在用顯微鏡觀察酵母菌細胞時，欲將位于視野右上方的一個細胞移至視野中央仔細觀察，換高倍鏡前應將標本向右上方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．

據(jù)圖回答下列問題．
（1）甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲，屬于真核細胞的是乙．判斷的依據(jù)是甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，而乙細胞有
（2）藍藻的結構與圖甲相似，其能進行光合作用原因是其具有藻藍素、葉綠素
（3）甲、乙兩細胞結構的相同點是具有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子．由此看出原核細胞與真核細胞具有統(tǒng)一性．
（4）與細胞的遺傳關系十分密切的物質是DNA．在細菌細胞中，它主要存在于擬核內(nèi)，在小麥細胞中，它主要存在于細胞核內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．20世紀之前，生物學界普遍認為，人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)的．法國學者沃泰默對胰腺分泌胰液的調節(jié)做了系列經(jīng)典實驗：
①稀鹽酸→上段小腸（十二指腸）腸腔→胰腺分泌胰液；
②稀鹽酸→注射狗的靜脈中→胰腺不分泌胰液；
③稀鹽酸→上段小腸腸腔（切除通向該段小腸的神經(jīng)，留下血管）→胰腺分泌胰液．
請依據(jù)上述系列實驗，分析并回答下列問題：
（1）在沃泰默的實驗設計中，①的作用是對照．比較①和③實驗，自變量為小腸神經(jīng)的有無．三組實驗中因變量是胰腺是否分泌胰液．根據(jù)實驗結果，沃泰默固執(zhí)地認為，胰腺分泌胰液仍屬神經(jīng)調節(jié)．
（2）另有兩位科學家重復了沃泰默的實驗，他們的假說是：在鹽酸的作用下，小腸粘膜可能產(chǎn)生了一種化學物質，該物質被吸收進入血液后，隨血液循環(huán)到胰腺，引起胰液的分泌．他們設計了嚴謹?shù)膶嶒灆z驗假說，實驗過程是：小腸黏膜+稀鹽酸_+沙礫研磨→制成提取液→注射狗靜脈中→胰腺分泌胰液．他們將這種化學物質命名為促胰液素，這種調節(jié)方式屬于激素調節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G₁期主要合成RNA和蛋白質；S期是DNA合成期；G₂期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質；M期是細胞分裂期）中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得），請據(jù)圖作答．

（1）圖A表示的是動物（填“動物”或“高等植物”）細胞進行有絲分裂的中期．此期細胞中有8條染色單體，此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板，理由是該細胞是一個動物細胞，沒有細胞壁．
（2）若圖A表示胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其吸收無機鹽離子有關的細胞器主要有線粒體、核糖體．（寫出兩種）
（3）圖C中的DNA含量由2C到4C的細胞，處在圖B的S期（填寫圖中符號）．
（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為2（C）的細胞數(shù)量會增加．
（5）用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細絲狀結構是DNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．血管內(nèi)皮生長因子（VEGF）是目前發(fā)現(xiàn)的誘導腫瘤血管生成的最強烈的血鋅生成因子，針對VEGF生產(chǎn)的抗腫瘤藥物，是治療癌癥的一個方向．經(jīng)研究和開發(fā)，現(xiàn)可利用轉基因動物生產(chǎn)相關抗VEGF的單克隆抗體．請回答下列相關問題：
（1）轉基因生物培育的首要條件是先獲得目的基因，常用PCR技術在體外大量擴增；構建基因表達載體時需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶，基因表達載體中標記基因的作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細胞．
（2）在轉基因動物的培育過程中，將目的基因導入受精卵常采用的方法是顯微注射技術，體外培養(yǎng)受精卵時，培養(yǎng)液中提供CO₂的目的是維持培養(yǎng)液的pH．若將培養(yǎng)到囊胚期的胚胎進行分割，其操作過程中特別需要注意的問題是將內(nèi)細胞團均等分割．
（3）單克隆抗體最主要的優(yōu)點是特異性強，靈敏度高，并可大量制備；抗VEGF的單克隆抗體能定向攻擊VEGF，利用的原理是抗原與抗體特異性結合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為突觸結構模式圖，下列說法正確的是（　　）

	A．	在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變，信息傳遞不需要能量
	B．	①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
	C．	①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為正電位
	D．	②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關食物鏈和食物網(wǎng)的敘述，不正確的是（　　）

	A．	食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)受到干擾時恢復原狀的能力越弱
	B．	在食物網(wǎng)中，一種生物可能處于不同的營養(yǎng)級
	C．	在捕食食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式相同
	D．	如果食物網(wǎng)中某種生物減少或消失，它在食物鏈上的位置可能會由其他生物來取代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于人體水分調節(jié)的敘述，正確的是（　　）

	A．	大量飲水，則抗利尿激素分泌增加
	B．	渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
	C．	抗利尿激素分泌減少，則尿量增加
	D．	抗利尿激素由下丘腦釋放

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