A. | 有絲分裂的分裂期,細胞出現的先后順序是①⑤②③ | |
B. | 圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線 | |
C. | 有絲分裂過程中,核DNA的復制與染色體復制是同步進行的 | |
D. | 細胞④內有蛋白質的合成 |
分析 有絲分裂過程
(1)間期:完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成.
(2)前期:染色質絲螺旋化形成染色體,核仁解體,核膜消失,細胞兩極發出紡綞絲,形成紡綞體.(記憶口訣:膜仁消失顯兩體).
(3)中期:染色體的著絲點兩側都有紡綞絲附著,并牽引染色體運動,使染色體的著絲點排列在赤道板上.這個時期是觀察染色體的最佳時期,同時注意赤道板并不是一個具體結構,是細胞中央的一個平面.(記憶口訣:形數清晰赤道齊).
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體,分別移向細胞兩極,分向兩極的兩套染色體形態和數目完全相同.(記憶口訣:點裂數增均兩極).
(5)末期:染色體變成染色質,紡綞體消失,出現新的核膜和核仁,出現細胞板,擴展形成細胞壁,將一個細胞分成二個子細胞.(記憶口訣:兩消兩現重開始).
解答 解:A、圖中①~⑤分別指代有絲分裂的前期、后期、末期、間期、中期,其中分裂期包括①前期、⑤中期、②后期、③末期,A正確;
B、因圖中沒有中心體,所以紡錘體是由細胞兩極發出的紡錘絲形成的,因此圖中M為細胞板、P為紡錘絲,B錯誤;
C、染色體主要由DNA和蛋白質組成,所以核DNA的復制與染色體復制應同步進行,C正確;
D、細胞④對應的時期為有絲分裂間期,該時期的最大特點是完成DNA的復制以及蛋白質的合成,D正確.
故選:B.
點評 本題著重考查了植物細胞有絲分裂過程中各時期的變化特點,意在考查考生的識圖能力和識記能力,考生在平時學習過程中,能夠利用口訣的方式對各時期的變化進行記憶,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病原體為原核細胞,無細胞壁 | |
B. | EHEC細胞中含有的核苷酸種類是8種 | |
C. | 在EHEC細胞的線粒體中可發生有氧呼吸 | |
D. | 實驗室中培養EHEC必須用活的動植物細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸熵越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱 | |
B. | b點有氧呼吸強度比a點時大 | |
C. | 為延長該器官的保存時間,最好將氧分壓調至c點 | |
D. | c點以后呼吸熵隨氧分壓變化而變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用樣方法調查陳年破舊房屋中壁虎的種群密度 | |
B. | 摩爾根用假說一演繹法通過果蠅雜交實驗證明“基因在染色體上” | |
C. | 鑒定還原糖時,加入斐林試劑后加熱,組織樣液由無色轉變為磚紅色 | |
D. | 調查人類遺傳病發病率時,若樣本較小,可擴大調查范圍,已獲取數據不可再用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據實驗要求最好用14C標記的CO2進行實驗研究 | |
B. | 由圖2可知光合產物可由a運輸至b再運輸至c | |
C. | t1時刻不是光合作用的結束點,S1的值表示該植物到to時的凈光合作用量 | |
D. | 若適當提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單糖都是動植物細胞共有的糖類 | |
B. | 脂肪和多糖都屬于生物大分子 | |
C. | 蛋白質和DNA是所有細胞共有的化合物 | |
D. | 磷脂和膽固醇均屬于組成動物細胞膜的脂質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶只能在活細胞內發揮作用 | |
B. | 黑暗中植物葉肉細胞產生ATP的場所只有線粒體 | |
C. | ATP是細胞代謝所需能量的直接來源 | |
D. | ATP中含有3個高能磷酸鍵 |
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