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7.下列有關生物群體內容的敘述,錯誤的是(  )
A.種群數量達到K值后,其增長速率不可能為負值
B.標志重捕法適合調查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度
C.依據種群年齡組成可預測種群數量的變化趨勢
D.果園中昆蟲種類適當增加能提高果園生態系統的自我調節能力

分析 1、種群的數量特征包括種群密度、年齡組成(增長型、穩定型和衰退型)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率.其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大小;年齡組成能預測種群密度的變化;性別比例也能影響種群密度的大小.
2、解關于調查種群密度方面的題目時,首先要知道什么生物選用什么樣的調查方法,其次要知道怎么調查.一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數→計算種群密度.

解答 解:A、種群數量達到K值后,其增長速率會在0的位置上下波動,A錯誤;
B、蜘蛛的活動能力強,活動范圍廣,常采用標記重捕法調查種群密度,B正確;
C、依據種群年齡組成可預測種群數量的變化趨勢,C正確;
D、果園中昆蟲種類適當增加,能提高果園生態系統的自我調節能力,D正確.
故選:A.

點評 本題考查調查種群密度的方法、物種豐富度及種群的數量增長等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于中學“腐乳的制作”實驗,敘述正確的是(  )
A.加鹽主要是為了調節水分,利于毛霉生長
B.加料酒主要是為了滅菌,避免腐乳變質
C.發酵過程中起主要作用的是乳酸桿菌
D.實驗室制作的腐乳不易直接食用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某二倍體植物的花色受A-a、B-b、D-d三對獨立遺傳的等位基因控制,三種顯性基因均存在時,植株開紅色花,否則開白色花.回答下列相關問題:
(1)現有一株開紅色花的植株體細胞內有一條染色體缺失了一段,含有該異常染色體的花粉敗育.
①如該植株自交,子一代均含有B基因,則不能(填“能”或“不能”)判斷B基因位于缺失的染色體上.
②如用該植株作父本進行測交,子一代中開紅色花植株占$\frac{1}{8}$,則能(填“能”或“不能”)判斷基因不位于缺失的染色體上.
(2)基因型為AaBbDd的植株(染色體正常)自交,子一代的表現型及比例為紅花:白花=27:37.如將親本的A基因、B基因和D基因所在的染色體連接上能與熒光染料分子特異性結合的DNA片段,則對子一代幼苗處于有絲分裂中期的根芽細胞進行熒光染色,根據細胞中的熒光標記點的數量不同,共有7種細胞,其中熒光標記點最多有12個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.以下哪一個步驟是基因工程的核心(  )
A.目的基因的獲取B.基因表達載體的構建
C.將目的基因導入受體細胞D.目的基因的檢測與鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是(  )
A.限制性核酸內切酶的識別序列是GAATTC,只能在G和A之間切斷DNA
B.DNA連接酶能夠將任意2個DNA片段連接在一起
C.質粒是能夠自主復制的小型雙鏈環狀DNA分子
D.基因工程的載體只有質粒一種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下情況,不屬于染色體變異的是(  )
A.21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條
B.染色體數目增加或減少
C.花藥離體培養后長成的植株
D.染色體上DNA堿基對的增添或缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列各項中,與植物生長素應用無關的是(  )
A.培育無子番茄B.棉花保蕾,保鈴
C.促進扦插生根D.嫁接保持原品種的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.基因型為Rrbb、RrBb的兩植物雜交,F1中基因型為rrbb的植株所占的比例是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.孟德爾的豌豆雜交試驗中,若用兩株高莖豌豆做親本進行雜交,理論上分析,后代基因型及其比例不可能是(  )
A.子代全部是高莖(DD)B.高莖(DD):高莖(Dd):矮莖(dd)=1:2:1
C.高莖(DD):高莖(Dd)=1:1D.高莖(Dd):矮莖(dd)=1:1

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