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根據下面光合作用圖解,請回答:

(1)暗反應中需要光反應提供的物質是
 
 和
 

(2)圖中⑤是
 
 階段,反應場所是葉綠體的
 
,圖中⑥是
 
階段,反應場所是葉綠體的
 
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:本題主要考查了光合作用的過程.
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程.光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.
解答: 解:(1)暗反應中需要光反應提供的物質是[H]和ATP.
(2)圖中⑤是光反應階段,場所是葉綠體的類囊體膜上,圖中⑥是暗反應階段,場所是葉綠體的基質中.
故答案為:
(1)[H]ATP
(2)光反應             類囊體膜              暗反應            基質
點評:本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力.影響光合速率的條件:光照強度、溫度和空氣中二氧化碳濃度.(1)光強度:光合速率隨光強度的增加而增加,但在強度達到全日照之前,光合作用已達到光飽和點時的速率,即光強度再增加光合速率也不會增加.(2)溫度:光合作用是化學反應,其速率應隨溫度的升高而加快.但光合作用整套機構卻對溫度比較敏感,溫度高則酶的活性減弱或喪失,所以光合作用有一個最適溫度.(3)二氧化碳濃度:空氣中二氧化碳濃度的增加會使光合速率加快.光照強度、溫度和二氧化碳濃度對光合作用的影響是綜合性的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

兩株高莖豌豆雜交,F1中既有高莖又有矮莖,選擇F1中高莖豌豆讓其全部自交,則自交后代性狀分離比為(  )
A、3:1B、1:1
C、9:6D、5:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程.據圖分析,下列敘述正確的是(  )
A、與①相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱
B、⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數量也相同
C、由①到②③④只有細胞分裂沒有細胞分化
D、進入c過程的細胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現凋亡小體

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.如圖表示胰島素分泌的調節過程及胰島素作用機理.據圖分析回答:
(1)當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,經興奮的傳導和傳遞,最終導致傳出神經末梢釋放
 
,與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多;由圖分析,胰島B細胞分泌胰島素還受到
 
的影響.以上說明胰島素分泌的調節方式包括
 
調節.
(2)據圖分析,胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,一方面增加細胞內葡萄糖轉運蛋白的合成,促進葡萄糖進入細胞;另一方面促進細胞內
 
的合成.
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體(圖中抗體1、抗體2).圖中因抗體
 
引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與
 
結合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.從免疫學的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于
 
病.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假設該生物的體細胞只有4條染色體)請回答以下問題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是
 
,屬于減數分裂的是
 

(2)A細胞有
 
條染色體,有
 
個DNA分子,屬于
 
期.
(3)具有同源染色體的細胞有
 

(4)染色體暫時加倍的細胞有
 

(5)不具有姐妹染色單體的細胞有
 

(6)A細胞經分裂形成的子細胞是
 
,染色體有
 
條.

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科目:高中生物 來源: 題型:

鑒定成熟梨的果肉細胞內存在還原性糖所用的試劑是
 
試劑;在鑒定黃豆細胞中存在蛋白質時常用
 
試劑.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態系統的能量流動圖解,請回答:
(1)寫出圖中A~E所代表的名稱:
A.
 
; C.
 
;D.
 
;E.
 

(2)流經生態系統的總能量是
 

(3)在生態系統的能量流動圖解中,箭頭依次變細,意味著
 

(4)圖中F表示
 
.E的主要作用是
 

(5)生態系統中能量在逐級流動中傳遞效率為
 

(6)有圖可知生態系統中能量流動的特點為.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發現在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質的含量,這些物質是重要的滲透壓調節物質,有助于細胞保水.該小組推測這種激素可能是脫落酸,并且在一定濃度范圍內隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強.請完善下面實驗設計,以探究上述推測是否正確.材料用具:生長狀態一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株,高濃度的脫落酸溶液,蒸餾水,噴壺等.
(1)實驗步驟:
第一步:將盆栽幼苗均分為四組,每組多株,編號1、2、3、4(1號為對照組);
第二步:
 

第三步:將盆栽幼苗進行
 
(條件)處理后,向
 
組分別噴施適量且等量的A、B、C溶液,第
 
組噴施等量的蒸餾水.
第四步:在其他條件相同且適宜的條件下培養一段時間后,測量細胞內的
 
含量及細胞的
 

(2)預期結果及結論:
a.若1、2、3、4組細胞的脯氨酸、甜菜堿含量依次
 
,且細胞的
 
依次增大,則假設成立;
b.若
 
,則假設不成立;
c.若
 
,則假設不成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在自然條件下的某一種群中,A基因的頻率為60%,則下列敘述錯誤的是(  )
A、AA、Aa、aa的基因型的個體可能為30%、60%和10%
B、AA、Aa、aa基因型的個體不可能有固定的比例
C、該種群中a基因的基因頻率為40%
D、AA、Aa、aa基因型的個體在該種群中有相對固定的比例

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