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下面是幾個放射性同位素示蹤實驗.對其結果的敘述不正確的是( 。
A、用含15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養液培養根尖分生區細胞,一段時間后分離獲得具有放射性的細胞器,可在這類細胞器內進行的生理過程有[H]+O2
H2O
B、向豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,一段時間后可在其分泌物中檢測到含放射性的物質
C、用被32P標記的T2噬菌體去感染未被標記的細胞,經過短時間的保溫后,在細胞內檢測到放射性
D、小白鼠吸入18O2較長時間后呼出的二氧化碳不含C18O2,但尿中的水含H
 
18
2
O
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞的生物膜系統,噬菌體侵染細菌實驗
專題:
分析:本體綜合考查放射性元素的應用.同位素示蹤法是利用放射性核素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法,即把放射性同位素的原子添加到其他物質中去,讓它們一起運動、遷移,再用放射性探測儀器進行追蹤,就可知道放射性原子通過什么路徑,運動到哪里了,是怎樣分布的.
具體考查知識點有胸腺嘧啶是組成DNA的原料之一;用3H標記亮氨酸,探究分泌性蛋白質在細胞中的合成、運輸與分泌途徑;在研究蛋白質和DNA在遺傳中的作用時,分別放射性標記蛋白質和DNA的特征元素,用32P標記噬菌體的DNA,大腸桿菌內發現放射性物質,用35S標記噬菌體的蛋白質,大腸桿菌內未發現放射性物質;從而驗證噬菌體在侵染細菌的過程中,進入細菌體內的是噬菌體的DNA,而不是噬菌體的蛋白質,進而證明了DNA是噬菌體的遺傳物質;利用18O作為示蹤原子研究細胞呼吸過程中物質的轉變途徑,揭示呼吸作用的機理.例如,用18O標記的氧氣(18O2),生成的水全部有放射性,生成的二氧化碳全部無放射性,即18O→H218O.
解答: 解:A、胸腺嘧啶是組成DNA的原料之一,植物的根細胞含有DNA的細胞器是線粒體,線粒體的內膜發生有氧呼吸的第三階段的反應:[H]+O2
H2O,A正確;
B、亮氨酸是構成蛋白質的原料,豚鼠的胰腺細胞能夠分泌消化酶,消化酶的化學本質是蛋白質,所以向豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,一段時間后可在其分泌物中檢測到含放射性的物質,B正確;
C、DNA是由C、H、O、N、P元素組成,蛋白質中不含有P元素,所以用32P標記的T2噬菌體就是標記了噬菌體的DNA,噬菌體在侵染細胞時,DNA注射到細胞中,蛋白質的外殼留在細胞外,所以經過短時間的保溫后,在細胞內檢測到放射性是正確的,C正確;
D、關于呼吸作用元素的去向分析:

所以18O2標記以后放射性元素首先出現在水中,但是水又可以作為反應物,如果水作為反應物,那么放射性元素又可以出現在二氧化碳中,D錯誤.
故選:D.
點評:對于元素去向的問題,用圖示的方法表示出來,直觀明了,達到事半功倍的效果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗與所用試劑對應正確的是( 。
A、觀察生活狀態的葉綠體的形態和功能-健那綠染液
B、觀察DNA和RNA在細胞中的分布-龍膽紫或醋酸洋紅
C、檢測酵母菌酒精的產生-溴麝香草酚藍水溶液
D、檢測生物組織中的脂肪-蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養形成植株的示意圖,相關敘述中正確的是( 。
A、②階段會發生減數分裂過程
B、①階段需生長素而③階段需細胞分裂素
C、生長素和細胞分裂素的配比會影響組織分化
D、此蘭花的花藥離體培養所得植株為二倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某DNA分子共有a個堿基,其中含胞嘧啶m個,則該DNA分子連續復制三次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數為( 。
A、7(a-m)
B、8(a-m)
C、7(
1
2
a-m)
D、8(2a-m)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物體內的某些代謝過程及物質變化.據圖判斷,下列敘述正確的是( 。
A、X可代表光合作用中產生的五碳化合物,Y物質可代表丙酮酸
B、①、②、④過程均可以產生[H]
C、②過程發生在葉綠體基質中,③過程發生在類囊體薄膜上
D、①過程發生在細胞溶膠中,④過程可發生在細胞溶膠中,也可發生在線粒體基質

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內血糖含量總是維持在0.8~1.2g/L的水平,下列對血糖調節的描述,正確的一項是( 。
A、胰島A細胞分泌的胰島素是惟一能夠降低血糖含量的激素
B、胰高血糖素可以抑制胰島素的分泌,促使血糖含量升高,與胰島素呈拮抗作用
C、腎上腺素是腎臟分泌的,它能促進肝糖元分解為葡萄糖,使血糖含量升高
D、當血糖含量升高時,下丘腦可通過有關神經的作用,使胰島素分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物工程的敘述正確的是( 。
A、應用基因診斷技術,可檢測受體細胞中的目的基因是否表達
B、篩選產生所需抗體的雜交瘤細胞需要使用特定的選擇培養基
C、莖尖細胞雖具有很強的分裂能力,離體培養時也需要脫分化才可培養成完整植株
D、將牛的體細胞核移植到去核卵細胞中,獲得克隆牛是一種培育新品種的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于激素的敘述中,不正確的是(  )
A、動植物都能合成激素
B、激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
C、激素具有量少作用大的特點
D、激素是調節生命活動的信息分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

從某種生物中提取出核酸樣品,經科學家檢測和計算后,堿基之間的相互關系如下
(A+T)
(G+C)
=1,
(A+G)
(T+C)
=1據此結果,該樣品( 。
A、確定是雙鏈DNA
B、確定是單鏈DNA
C、無法確定單雙鏈
D、只存在細胞核中

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