下列關于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.細胞的分化程度越高,全能性越強
B.癌細胞具有細胞增殖失控的特點
C.正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡
D.幼年個體生長需細胞增殖,成年后不需細胞增殖
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素、突觸小泡和氨基酸、載體、血漿蛋白、O2、葡萄糖、尿素、胰蛋白酶、蔗糖都是內環境的成分 | |
B. | 內環境穩態維持的主要調節機制是神經-體液調節 | |
C. | 神經遞質與受體的結合、某些激素與受體結合、抗體與抗原的特異性結合、血漿pH的調節都在內環境中發生,丙酮酸的氧化分解不在內環境中發生. | |
D. | 下丘腦有體溫調節中樞,沒有感受體溫變化的功能 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
角蛋白由3條肽鏈組成,共含有163個肽鍵,則形成角蛋白需氨基酸數目為( )
A.160 B.163 C.166 D.169
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因和染色體在減數分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是( )
A.基因在染色體上,因而基因與染色體的行為存在著明顯的平行關系
B.同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離
C.染色單體分開時,復制而來的兩個等位基因也隨之分開
D.非同源染色體數量越多,非等位基因組合的種類也越多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紫色種皮厚殼花生和紅色種皮薄殼花生雜交,F1全是紫皮厚殼花生,F1自交產生F2中,純合紫皮、薄殼花生有1983株,問雜合的紅皮厚殼花生約是( )
A.1322株 B.3966株 C.5949株 D.7932株
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將酵母菌進行離心處理,然后在有氧的條件下進行如圖模擬實驗。最終能通過細胞呼吸產生CO2和H2O的試管是 ( )
A.甲、乙、丙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲、乙、丙、丁
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲、乙是染色體數目為2n的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物;卮鹣铝袉栴}:
(1)為了培育該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用________酶和________酶去除細胞壁,獲得具有活力的________,再誘導二者融合。形成的融合細胞進一步培養形成愈傷組織,然后經過________形成完整的雜種植株。這種培育技術稱為_____________________。
(2) 上述雜種植株屬于多倍體,該雜種植株是否可育? 。(填“可育/不可育”)。將該植物愈傷組織細胞經 處理,會產生染色體加倍的細胞,如果顯微鏡下觀察到了染色體數目為16n的細胞,合理的解釋為 、
。
(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經植物組織培養得到的 等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于胚胎移植的敘述不正確的是
A.胚胎移植屬于無性生殖
B.可以充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力
C.大大縮短了供體本身的繁殖周期
D.供體的主要職能變為只產生具有優良遺傳特征的胚胎
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 全都不對 |
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