下列關于胚胎移植的敘述不正確的是
A．胚胎移植屬于無性生殖
B．可以充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力
C．大大縮短了供體本身的繁殖周期
D．供體的主要職能變為只產生具有優良遺傳特征的胚胎
科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題
為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間，儲藏條件最好是（ ）
A.無氧、保持干燥、零上低溫 B.無氧、保持干燥、零下低溫
C.低氧、適當的濕度、零上低溫 D.低氧、適當的濕度、零下低溫
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）
A．細胞的分化程度越高，全能性越強
B．癌細胞具有細胞增殖失控的特點
C．正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡
D．幼年個體生長需細胞增殖，成年后不需細胞增殖
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是( )
A．細胞分化開始于桑椹胚，這一階段前的每一個細胞是全能細胞
B．桑椹胚的各細胞結構功能基本相同
C．囊胚內部會出現一個含有液體的囊胚腔
D．囊胚進一步擴大會導致透明帶破裂，再進一步發育形成原腸胚
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
建設生態農業時巧設、增設食物鏈的目的不包括( )
A．努力實現物質的分層分級利用
B．減輕對環境的污染，提高抵抗力穩定性
C．加強生物防治，控制有害生物的危害
D．實現物質和能量的循環，使廢物資源化
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列過程中，沒有發生膜融合的是( )
A．植物體細胞雜交 B．受精過程
C．氧進入細胞中的線粒體 D．漿細胞產生抗體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞具有全能性的原因是( )
A．生物體細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能
B．生物體的每一個細胞都具有全能性
C．生物體的每一個細胞都含有個體發育的全部基因
D．生物體的每一個細胞都是由受精卵發育來
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官，此器官是睪丸 | |
| B． | 曲線圖中可能發生基因重組的是FG段 | |
| C． | 細胞甲、乙、丙、丁內染色體數和核DNA分子數的比值是1：1的有甲、乙、丁 | |
| D． | CD段著絲點分裂，染色體加倍，所以對應于甲細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 核酸、蛋白質、細胞 | B． | 糖類、蛋白質、細胞 | ||
| C． | 蛋白質、核酸、細胞 | D． | 核酸、蛋白質、糖類 |
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