科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程和蛋白質工程都需要構建基因表達載體 |
B、細胞核移植屬于無性繁殖,胚胎分割繁殖屬于有性生殖 |
C、稀釋涂布平板法可以純化微生物,也可以用于微生物計數 |
D、凝膠色譜法主要根據分子帶電性質的差異實現分子分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
③ |
④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光照強度為a時,植株只進行呼吸作用不進行光合作用 |
B、光照強度為b時,植株的光合速率等于呼吸速率 |
C、光照強度為c時,植株1小時內通過光合作用固定的CO2量為6個單位 |
D、光照強度為d時,植株1小時內向環境釋放的O2量為2個單位 |
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