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下列實踐活動包含基因工程技術的是(  )
A、水稻F1上花藥經培養和染色體加倍,獲得基因型純合新品種
B、將含抗病基因的重組DNA導入玉米細胞,經組織培養獲得抗病植株
C、抗蟲小麥與矮稈小麥雜交,通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥
D、用射線照射大豆使其基因結構發生改變,獲得種子性狀發生變異的大豆
考點:基因工程的原理及技術,雜交育種,誘變育種
專題:
分析:基因工程又叫DNA重組技術,是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品,如B選項中的抗病植株.
解答: 解:A、水稻F1花藥經培養和染色體加倍,獲得基因型純合新品種,用到的是植物組織培養技術,A錯誤;
B、將含抗病基因的重組DNA導入玉米細胞,運用的是基因工程技術,B正確;
C、抗蟲小麥與矮稈小麥雜交,通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥,未用到基因工程技術,C錯誤;
D、用射線照射大豆使其基因結構發生改變,獲得種子性狀發生變異的大豆,運用的是基因突變,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查基因工程相關知識,意在考查學生識記和理解能力,屬于中檔題,關鍵是理解各種育種方法.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,圖表示該植物處于25℃環境中的光合作用強度與光照強度之間的關系,對于曲線的下列說法最恰當的是(  )
A、d點位置不會隨環境溫度的升高而移動
B、a點葉肉細胞產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體
C、當植物缺Mg時,b點右移
D、當環境溫度升高至30℃時,a點上移,b點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

將小麥種子分別置于15℃和30℃培養箱中培養4天,依次取等量的萌發種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ.取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量本尼迪特試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀察試管中的顏色.結果是(  )
A、甲呈藍色,乙呈紅黃色,丙呈無色
B、甲呈無色,乙呈紅黃色,丙呈藍色
C、甲、乙皆呈藍色,丙呈紅黃色
D、甲呈淺紅黃色,乙呈紅黃色,丙呈藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因工程技術的正確敘述是(  )
①細菌質粒是基因工程常用的運載體
②所有的限制性酶都能識別同一種特定的核苷酸
③選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快
④只要目的基因進入受體細胞就能成功地實現表達.
A、③④B、①②C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為Aa的西瓜幼苗經秋水仙素加倍后形成的四倍體,在減數分裂時,形成的配子基因型的比例為(  )
A、3:1B、1:2:1
C、1:4:1D、1:6:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

調查某片白菜地,發現主要的害蟲是蚜蟲和菜青蟲.為了減少農藥的使用,農民在菜地中放養了一些雞鴨,既可以消滅害蟲,又可以供農民食用.雞鴨有時也會吃一些菜葉.若圖甲、乙、丙、丁分別表示菜地中不同的營養級,戊為分解者.圖中數據表示輸入生物體的總能量和呼吸作用散失的熱能(單位:103kJ年),字母表示能量流動的過程,分析完成下列問題:
(1)該菜地共有
 
條食物鏈,人占有
 
個營養級,人與雞的關系是
 
,理論上人要增重1kg,至少需要消耗白菜
 
kg.
(2)流人該生態系統的總能量是
 
kJ/年,丁糞便中的能量屬于
 
(用圖中字母表示).該生態系統總能量的年積累量為
 
kJ.
(3)母雞發現菜青蟲后嗚叫召喚同伴,這種嗚叫聲屬于生態系統中的
 
信息.該菜地棄耕一段時間后雜草叢生,這屬于群落演替中的
 
演替.

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性.研究發現,眼色基因會因染色體片段缺失而丟失(記為X0);若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因則其無法存活.在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)的雜交實驗中,子代出現了一只白眼雌果蠅.根據上述資料回答下列問題.
(1)基因型為XRXr的雌果蠅,減數第二次分裂后期出現部分基因型為XRXr的次級卵母細胞,最可能原因是
 
,此時期細胞中含有
 
個染色體組.
(2)欲用一次雜交實驗判斷子代白眼雌果蠅出現的原因.請簡要寫出實驗方案的主要思路:
 

實驗結果預測和結論:
①若子代果蠅
 
,則是環境條件改變導致的不可遺傳的變異.
②若子代果蠅
 
,則是基因突變導致的.
③若子代果蠅
 
,則是染色體片段缺失導致的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內環境穩態的維持,依賴于各個器官、系統的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”.請結合圖1回答.

(1)圖中甲表示淋巴細胞增殖分化產生的
 

(2)圖中④表示
 
系統.直接作用于腎上腺細胞的信息分子丙是來自神經元分泌的
 
.當人在寒冷環境時,體內腎上腺素和
 
分泌都會增加.
(3)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后將這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中,培養后測定培養基TSH的濃度,結果如圖2.
①實驗中A瓶作為空白對照,可以說明
 

②D瓶與A、C瓶比較,說明
 
.E瓶與A、C瓶比較,說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

當人體內識別、消除體內產生的異常細胞功能過低時,可能導致(  )
A、類風濕關節炎
B、惡性腫瘤
C、肝炎
D、藥物及食物的過敏反應

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同步練習冊答案
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