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20.如圖是某濕地生態系統的碳循環圖解,下列判斷正確的是:
(1)碳在生物群落與無機環境之間的循環主要以CO2的形式進行.
(2)寫出該物質循環過程中的食物鏈:D→F→E→B,以藻類植物為食的小型浮游動物處在F(以圖中字母回答)環節.
(3)研究者觀察到黑臉琵鷺處在圖中的最高營養級.假設F攝入的能量為a,其中存在于糞便中的能量為b,呼吸散失的能量為c,用于生長、發育和繁殖的能量為d,若能量的傳遞效率在10~20%之間,則流入黑臉琵鷺的能量最多為4%(a-b).
(4)研究者要調查黑臉琵鷺的種群密度,常用的調查方法是標志重捕法.

分析 根據題意和圖示分析可知:圖示是生態系統中碳循環示意圖,首先根據雙向箭頭可判斷出A是無機環境、D是生產者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環境外,其他箭頭都指進來,因此C為分解者;其余均為消費者,即B、E和F均為消費者,其中F表示初級消費者,E表示次級消費者,B表示三級消費者.

解答 解:(1)碳在無機環境中是以二氧化碳和碳酸鹽形式存在的,碳在無機環境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環的,碳在生物群落之間的循環以含碳有機物形式進行.
(2)圖示物質循環過程中的食物鏈為D→F→E→B,以藻類植物為食的小型浮游動物處在F初級消費者環節.
(3)態系統中能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養級;③殘體、糞便等被分解者分解.能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,傳遞率為10%--20%.在該生態系統中,假設初級消費者攝入的能量為a,其中存在于糞便中的能量為b,說明初級消費者同化的能量是a-b;因此,流入次級消費者的能量最多為20%(a-b).又黑臉琵鷺處在圖中的最高營養級,則流入黑臉琵鷺的能量最多為20%(a-b)×20%=4%(a-b).
(4)對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法.所以研究者要調查黑臉琵鷺的種群密度,常用的調查方法是標志重捕法.
故答案為:
(1)CO2
(2)D→F→E→B     F
(3)4%(a-b)
(4)標志重捕法

點評 本題結合碳循環圖解,考查生態系統的結構和功能,要求考生識記生態系統的組成成分,掌握各組成成分之間的關系,能準確判斷圖中各成分的名稱;識記生態系統的碳循環過程及能量流動過程,掌握能量傳遞效率及相關計算,能結合圖中信息準確答題.

練習冊系列答案
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3.胰島素分泌不足,會導致(  )
A.葡萄糖進入組織細胞和在細胞內的氧化利用發生障礙
B.肝糖元和非糖物質轉化為葡萄糖減少
C.脂肪、蛋白質等有機物分解利用加強
D.抑制胰島A細胞活動,胰高血糖素分泌減少

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11.如圖為果蠅體細胞染色體圖解,以下敘述錯誤的是(  )
A.從染色體組成分析,如圖所示的果蠅可以產生16種配子
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.分離土壤中纖維素分解菌用到的方法是(  )
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15.請選出土壤微生物分離的正確操作步驟(  )
①土壤取樣;
②稱取0.5g土壤將其加入盛有50mL無菌水的錐形瓶中;
③吸取1mL進行平板涂抹;
④依次稀釋至103、104、105、106、107
A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.①→②→④→③D.①→④→②→③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是白化病(a)和色盲(b)的遺傳系譜圖,請據圖回答下列問題.

(1)Ⅲ10的基因型是aaXbY;Ⅰ2的基因型是AaXBXb
(2)Ⅱ5的純合子的幾率是$\frac{1}{6}$.
(3)若Ⅱ7和Ⅱ8再生一個男孩,兩病都有的幾率是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)胡蘿卜素粗品鑒定方法的名稱是紙層析法.
(2)圖中②的名稱是色譜容器. ①的作用是防止層析液揮發.
(3)⑤為樣品原點,對于⑤實驗時應注意點樣快速細致并保持濾紙干燥.
(4)⑥為層析液,常用石油醚.
(5)如果層析液沒及⑤會導致點樣處的有機成分溶解在層析液中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某水池有水蚤和綠藻兩個種群,其種群密度隨時間變化的趨勢如圖.若向水池中投放大量專食水蚤的某種花鰱(丙),一段時間后,該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群.下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述,正確的是(  )
A.如果沒有水蚤,也不投放花鰱,綠藻將呈“J”曲線型增長
B.如果向水池投放花鰱飼料,各營養級所含有的能量丙>乙>甲
C.甲和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下丙種群
D.丙和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下甲種群

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10.回答下列小題:
玉米和小麥是我國兩種重要的糧食作物,下列甲圖和乙圖分別是不同條件下兩種農作物的凈光合作用速率測定結果,請回答:

(1)若玉米和小麥的呼吸強度相同,則玉米固定CO2的能力高于(填“高于”、“低于”或“等于”)小麥.甲圖中C點后限制玉米光合作用速率提高的主要環境因素是
光照強度和溫度.
(2)乙圖示小麥在中午12時左右的光合作用出現了“午休現象”,主要原因是光合作用的暗反應(或CO2的固定)速率下降;玉米沒有“午休現象”是因為能夠固定細胞間隙較低濃度的CO2,從而保證C3 (填“C3”、“C5”、“H”
或“ATP”)的供應充足.

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