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不同動物受精卵的發育及其進入子宮的時間有明顯的差異.請分析表回答問題:
動物
種類
受精卵發育/h 進入子宮時發育
天數和發育階段
2細胞 4細胞 8細胞 16細胞 桑堪胚 天     發育階段
小鼠 24~38 38~50 50~60 60~70 68~80 3      桑棋胚
綿羊 36~38 42 48 67~72 96 2~4     16細胞
21~51 51~66 66~72 90~110 110~114 2~2.5     4~6細胞
24 30~36 50~60 72 98~106 6       囊胚
27~42 44~65 46~90 96~120 120~144 4~5     8~16細胞
(1)哺乳動物胚胎進入子宮前的發育場所是
 

(2)表中
 
的胚胎在進入子宮時發育程度最高.
(3)雌性動物生殖道發生相應的生理變化后,精子才能與卵子受精,此生理現象被稱為
 

(4)為使牛乳汁中含有人生長激素,需獲取
 
細胞中特異性表達的啟動子,與人生長激素基因等構建
 
,常用
 
方法導入受精卵.為了提高移植后胚胎的發育率和妊娠率,在實踐中通常用發育到
 
階段的胚胎進行移植.另外,可以采用
 
技術,培育出多頭完全相同的轉基因牛犢.
(5)制備單克隆抗體時,雜交瘤細胞培養放在小鼠體內進行的優點是
 
考點:動物胚胎發育的過程,單克隆抗體的制備過程,胚胎移植
專題:
分析:哺乳動物胚胎發育過程為:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體.
分析表格可知:不同動物進入子宮時發育天數和發育階段不同,并且馬的受精卵6天后才進入子宮時發育,并且此時已經發育到囊胚階段.
解答: 解:(1)哺乳動物受精作用的場所為輸卵管,受精卵形成后在輸卵管中發育到一定階段后才進入到子宮中進一步發育.
(2)表中看出,馬的受精卵6天后才進入子宮時發育,并且此時已經發育到囊胚階段,其在進入子宮時發育程度最高.
(3)雌性動物生殖道發生相應的生理變化后,精子才能與卵子受精,此生理現象被稱為精子獲能.
(4)為使牛乳汁中含有人生長激素,需獲取牛的乳腺細胞中特異性表達的啟動子,與人生長激素基因等構建基因表達載體,常用顯微注射法方法導入受精卵.為了提高移植后胚胎的發育率和妊娠率,在實踐中通常用發育到桑椹胚或囊胚階段的胚胎進行移植.另外,可以采用胚胎分割移植技術,培育出多頭完全相同的轉基因牛犢.
(5)制備單克隆抗體時,雜交瘤細胞培養放在小鼠體內進行的優點是無須配制培養液,對環境條件要求低.
故答案為:
(1)輸卵管
(2)馬
(3)精子獲能
(4)牛的乳腺 基因表達載體 顯微注射法 桑椹胚或囊胚胚胎分割移植
(5)無須配制培養液,對環境條件要求低
點評:本題考查了胚胎發育、基因工程、胚胎工程等相關知識,要求考生能夠從表格中獲得有效信息;識記受精作用的相關知識;明確動物基因工程中導入目的基因的方法;識記單克隆抗體制備的相關知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于實驗操作的說法中正確的有幾個(  )
①“探究酵母菌種群數量變化”的實驗中,常采用五點取樣法計數血球計數板中酵母菌的數量
②“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中都用到HCl和酒精,它們的作用不完全相同.
③“觀察線粒體和葉綠體”和“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中都必須用高倍顯微鏡.
④“檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質”的實驗中只有還原性糖的檢測需要加熱.
⑤用顯微鏡觀察裝片時,若用低倍鏡觀察可以調粗準焦螺旋,若用高倍鏡觀察只能調細準焦螺旋.
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:高中生物 來源: 題型:

家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制,基因型aa表現為無斑紋.斑紋顏色由常染色體上另一對基因(B/b)控制,BB或Bb為黑色,bb為灰色.
(1)現選用兩純合親本甲,乙雜交得到F1,F1測交結果如表:(注意:只有有斑紋時才分為黑色和灰色)
性狀 黑色斑紋 灰色斑紋 無斑紋
數目 91 85 173
親本甲性狀為無斑紋,乙的基因型為
 

(2)F1雌雄交配所得F2的性狀和分離比為
 
.F2中自交不發生性狀分離的個體占
 

(3)A/a所在染色體偶見缺失現象,如圖所示.染色體缺失的卵細胞不育,染色體缺失的精子可育.基因型為A0a的蠶雌雄交配,子代的表現型和比例為
 

(4)家蠶中,雌性性染色體為ZW,雄性性染色體為ZZ.家蠶體壁正常基因(T)與體壁透明基因(t)是位于Z染色體上的一對等位基因.現用有斑紋體壁透明雌蠶(A0aZtW)與有斑紋體壁正常雄蠶(A0aZTZT)雜交得到F1,將其中有斑紋個體相互交配,后代中有斑紋體壁正常雄性個體和有斑紋體壁正常雌性個體分別占
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關科學探究的資料,回答問題..
【實驗一】
研究背景:某植物的種子自植株開花后60天開始逐漸成熟,至開花后8l天完全成熟.
研究目的:研究該植物不同成熟度種子自然干燥不同天數后的發芽率差異.
(1)根據研究目的和研究背景,為測種子發芽率而準備實驗材料的合理方案是:自植物開花后
 
天開始,每隔一定天數采摘一批種子,至開花后
 
天為止,并將每批種子
 
后備測.
(2)實驗過程:
按照方案準備好種子后,將種子合理分組并發芽.下列不屬于實驗時需控制的因素是
 

A.每組種子的數量    B.發芽的溫度和濕度
C.發芽時的光照      D.芽的長度
(3)數據的采集及處理:
將實驗數據繪制成圖,則該直角坐標系的橫坐標名稱是
 
,縱坐標名稱是
 

【實驗二】
研究背景:該植物種子春播萌發后,對缺水環境很敏感,遇干旱后表現為胚根萎縮甚至脫落,發芽停止.
研究目的:對發芽不同天數的種子,干旱處理后再補水,通過比較干旱前后胚根的生長能力,研究發芽不同天數種子的耐旱能力,以便于指導農業灌溉.
實驗材料:根據實驗一的結果,選取最佳發芽率的種子.
實驗過程:
(4)此實驗宜將種子固定在直立玻璃板上發芽,而不是用培養皿發芽的主要原因是:便于觀察
 

(5)下列①~④為實驗步驟:
①將種子固定在直立玻璃板上    ②干燥脫水4天(模擬春播干旱)后再補水
③種子發芽不同天數            ④測量發芽不同天數的胚根長度等
使用實驗步驟①~④(步驟可重復使用),針對研究目的,用實驗步驟的編號寫出合理的實驗流程:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制玉米籽黃色與白色的基因T與t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細胞中9號染色體如圖1所示.
(1)該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結構變異中的
 
.為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產生F1,F1的表現型及比例為
 
,說明T基因位于異常染色體上.并用遺傳圖解說明上述自交結果.(T、t表示基因位于正常染色體上,T-、t- 表示該基因所在的染色體發生部分缺失)
(2)以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產生的F1中,發現了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖2.分析該植株出現的原因是
 

(3)若植株B在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機地移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以植株B為父本進行測交,后代的表現型及比例為
 
,其中得到的染色體異常植株占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究重組胰高血糖樣肽-1(rhGLP-1)對大鼠血糖和血漿胰島素濃度的影響,進行以下實驗:將大鼠隨機分為3組,禁食12小時后,A組大鼠注射生理鹽水,B組大鼠注射生理鹽水和50%葡萄糖液,C組大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液,定時測定血糖和血漿胰島素濃度,結果如圖.請回答:

(1)結果顯示,C組血糖濃度比B組
 
,rhGLP-1能
 
(促進/抑制)胰島素的分泌.胰島素能促進組織細胞
 

(2)另有研究表明,rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌,此過程中rhGLP-1的靶細胞是
 

(3)臨床試驗表明,rhGLP-1在血糖濃度正常時不起作用.請在上述實驗中,增設D組加以驗證(已知實驗中A組大鼠血糖維持在正常水平).
D組:給禁食12小時的大鼠注射
 
,測定大鼠血漿胰島素濃度.
預期結果:大鼠血漿濃度
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

鼠尾藻是一種著生在礁石上的大型海洋褐藻,可作為海參的優質飼料.鼠尾藻枝條中上部的葉片較窄,稱之狹葉;而枝條下部的葉片較寬,稱之闊葉.新生出的闊葉顏色呈淺黃色,而進入繁殖期時闊葉呈深褐色.研究人員在溫度18℃(鼠尾藻光合作用最適溫度)等適宜條件下測定葉片的各項數據如下表.
葉片光補償點
(μmol?m-2?s-1
光飽和點
(μmol?m-2?s-1
葉綠素a
(mg?g-1
最大凈光合作用
(nmolO2?g-1?min-1
新生闊葉16.6164.10.371017.3
繁殖期闊葉15.1266.00.731913.5
狹葉25.6344.00.541058.2
(注:光補償點為總光合速率等于呼吸速率時的光照強度;光飽和點為總光合速率剛達到最大時的光照強度.)
(1)同一鼠尾藻上的葉片有狹葉、闊葉之分,說明
 

(2)據表信息,鼠尾藻新生葉的最大凈光合速率最低,其內在原因之一是
 

(3)能夠耐受較大的光照強度變化的是
 
葉,這與其潮漲被淹、潮落被曬相適應.
(4)在一定光照強度等條件下,測定不同溫度對新生闊葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結果如圖.
①該實驗測定凈光合速率時所設定的光照強度
 
(大于/等于/小于)18℃時的光飽和點.
②溫度為18℃時,鼠尾藻的實際光合作用強度約為
 
nmolO2?g-1?min-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是一種雌雄同株的二倍體(2n=20)植物,其頂部開雄花,下部開雌花,玉米籽粒的顏色與細胞中的色素有關,當細胞中含有甲物質時呈紫色,含有乙物質時呈紅色,無甲和乙時呈白色.與這些色素合成有關的部分酶和基因情況如下表所示(注:各對等位基因中的顯性基因對隱性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應酶的合成,并且在形成配子過程中不發生交叉互換).請回答問題:
控制酶合成的基因 A B D
相應的等位基因 a b d
基因所在的染色體 9號 10號 10號
(1)現有純合紅色玉米粒,請在圖中畫出基因在染色體上可能的位置關系.(注:方框內只要畫出與上述基因相關的染色體,用豎線表示染色體,黑點表示基因的位點,并標上相應的基因符號).
(2)若紅色的籽粒長成的某一玉米植株自交,所結籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=0:3:1,則該植株的基因型為
 

(3)若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交,所結籽粒的性狀及分離比為
 
 

(4)若用基因型為YyRr(兩對基因自由組合)的玉米二倍體植物的花藥進行離體培養,在獲得由花粉發育成的單倍體植株的同時,也會得到一些由花藥壁細胞發育成的二倍體植.二者幼胚期在形態上并無明顯差別.若想在幼胚期就區分出是哪種胚,可以采用
 
的方法對它們加以區分;在對由花粉發育成的單倍體植株和由花藥壁細胞發育成的二倍體植株培養過程中,有一部分單倍體能自然加倍成為二倍體植株,鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是
 

(5)對(4)中所述花藥離體培養過程中得到的幼胚,用0.2%~0.4%的秋水仙素進行處理,得到了許多染色體數目增加一倍的植株,秋水仙素能夠導致染色體數目加倍的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗操作能達到預期結果的是(  )
A、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統計每一時期細胞數占細胞總數的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短
B、在鑒定還原糖時為避免樣液本身顏色的干擾,應選取接近白色或無色的甘蔗提取液
C、將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的部位,能說明光合作用產生的氧氣來自于水
D、在單側光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,能說明生長素具有極性運輸的特點

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同步練習冊答案
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