分析 根據題圖中d結構為突觸結構,可以判斷出:a為效應器、b為傳出神經、c為神經中樞、e為傳入神經、f為感受器.突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成.由于神經遞質只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個神經元的興奮或抑制,因此突觸結構處興奮傳導方向具有單向性.
解答 解:(1)圖中d結構為突觸結構,可以判斷出:a為效應器、b為傳出神經、c為神經中樞、e為傳入神經、f為感受器.
(2)神經纖維在為受刺激時,膜外為正電位、膜內為負電位.受刺激時,神經纖維興奮,膜外為負電位,膜內為正電位.電流流動方向由正電位流向負電位,即在膜內電流由興奮區流向未興奮區.
(3)突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成.
(4)突觸結構的興奮只能由一個神經元的軸突傳導給另一個神經元的細胞體或樹突,而不能向相反的方向傳導,這是因為神經遞質只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個神經元的興奮或抑制.
故答案為:
(1)效應器 e
(2)興奮 未興奮
(3)突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜
(4)軸突末梢 樹突 細胞體(注:可顛倒順序) 單向的
點評 本題結合脊髓反射模式圖,考查反射弧的結構、膜電位變化、興奮在神經元之間的傳遞等知識,首先要求考生識記反射弧的結構及功能,能準確判斷圖中各結構的名稱;其次還要求考生理解和掌握興奮在神經元之間的傳遞過程.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | E與細胞識別有關 | |
B. | C兼有親水性和疏水性 | |
C. | A在細胞膜內側和外側均勻分布 | |
D. | 細胞膜的選擇透過性與B的種類和數量有關 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇大聯考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目的基因導入受體細胞后,是否可以穩定維持和表達其遺傳特性,只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是
①檢測受體細胞是否有目的基因
②檢測受體細胞是否有致病基因
③檢測目的基因是否轉錄
④檢測目的基因是否翻譯蛋白質
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環境穩態的調節能力是無限的 | |
B. | H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩定有重要作用 | |
C. | 內環境的溫度隨氣溫變化而變化 | |
D. | 人體的內環境即指體液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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