A、脂質不參與生命活動的調節 |
B、蛋白質是生物體主要的能源物質 |
C、核酸是生物體儲存遺傳信息的物質 |
D、糖類不參與細胞識別和免疫調節 |
科目:高中生物 來源: 題型:
演替階段 | 群落類型 | 植物種類數/種 | ||
草本植物 | 灌木 | 喬木 | ||
1 | 草叢 | 34 | 0 | 0 |
2 | 針葉林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 針、闊葉混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常綠闊葉林 | 106 | 31 | 16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①⑤ | C、③④ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、檢測正常葉片中該礦質元素的含量 |
B、分析根系對該礦質元素的吸收過程 |
C、分析環境條件對該礦質元素吸收 |
D、觀察含全部營養的培養液中去掉該礦質元素前、后植株生長發育狀況的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 |
B、一種病毒同時含有DNA和RNA |
C、原核細胞中既有DNA,也有RNA |
D、葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有些蛋白質是染色體的組成成分 |
B、酶在催化反應前后,其分子結構不變 |
C、食鹽作用下析出的蛋白質發生了變性 |
D、蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用推動碳循環過程,促進了生物群落中的能量循環 |
B、細胞分裂使細胞趨向專門化,提高了機體生理功能的效率 |
C、主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝 |
D、細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內部環境的穩定 |
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