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9.假定某高等生物體細胞的染色體數是20條,其染色體中的DNA已經用用3H-胸腺嘧啶標記,讓該體內的某細胞先進行一次有絲分裂,再進行減數分裂(原理都不帶有標記),在減數第二次分裂后期,一個細胞內沒有被標記的染色體數為(  )
A.5B.40C.10D.20

分析 DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程,復制時以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,稱為半保留復制.細胞中的染色體沒復制的時候含一條DNA,復制后含兩條DNA分別位于一條姐妹染色單體中.由于DNA復制是半保留復制,所以每一條姐妹染色單體中的DNA都含有原來DNA的一條鏈,所以都含有放射性.

解答 解:某高等生物體細胞的染色體數是20條,其染色體中的DNA已經用用3H-胸腺嘧啶標記,由于DNA的半保留復制,經有絲分裂后,每個細胞中含20條染色體,其DNA都是一條鏈為3H,一條鏈不含3H.在減數第一次分裂間期,DNA半保留復制,每條染色體上的兩個DNA中,一個是一條鏈含有3H,一條鏈不含有,另一個DNA都不含3H.經減數第一次分裂,同源染色體分離,所以次級精母細胞中只含10條染色體,且都帶3H標記.因此,在減數第二次分裂的后期,著絲點分裂,染色體數目暫時加倍,但細胞中帶標記的染色體數目只有10條,沒有被標記的染色體數為10條.
故選:C.

點評 本題考查DNA分子復制和細胞分裂的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.下面是在25℃時對某植物進行的不同的探究實驗.圖甲所示為不同環境條件對光合作用強度的影響,圖乙所示為探究該植物葉片在一定的光照下,不同濃度的NaHCO3溶液對光合作用速率的影響(假設NaHCO3溶液不影響細胞呼吸作用),結果如圖丙.請據圖分析回答下列問題.

(1)圖甲中,與C點相比,引起D點條件下光合作用強度增加的主要因素是土壤含水量.由圖中數據可知,在光照強度為800μmol?m-2?s-1和土壤含水量為40%~60%條件下施肥效果最佳.若將該植物從D點所處的光照強度突然降至B點所處的光照強度.短時間內葉綠體中[H]和C5含量的變化趨勢分別是降低、降低.
(2)實驗乙中需要對圓葉片進行抽氣處理后,再將葉片放人不同濃度的NaHCO3,溶液中,該組實驗過程中,自變量是NaHCO3溶液濃度,因變量是光合作用強度.
(3)圖丙中ab段,隨NaHC03溶液濃度升髙,光合速率增大(填“增大”或“減小”).引起cd段曲線變化的原因是:NaHCO3溶液濃度大于細胞液濃度,細胞出現失水,降低光合作用強度.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省東陽市高二下學業考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意,其主要原因是

A.芽能發育成枝條 B.芽能進行光合作用

C.芽能產生生長素促進生根 D. 芽能產生生長素促進生長

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.為比較不同處理方法對洋蔥(2n=16)根尖細胞分裂指數(即視野內分裂期細胞數占細胞總數的百分比)的影響,某研究性學習小組進行了相關實驗,實驗步驟如下:

①將洋蔥的老根去除,經水培生根后取出。

②將洋蔥分組同時轉入質量分數為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養0h、12h、24h、36h。

③剪取根尖,用卡諾氏液處理8h,然后將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中5~8min。

④步驟D_______。

⑤用苯酚品紅染液進行染色。

⑥制片、鏡檢;計數、拍照。

實驗結果:不同方法處理后的細胞分裂指數(%)如下表。

秋水仙素溶液處理

清水培養時間/h

質量分數/%

時間/h

0

12

24

36

0.01

24

10.71

13.68

14.19

14.46

36

9.94

11.99

13.59

13.62

48

7.98

10.06

12.22

11.97

0.1

24

7.74

9.09

11.07

10.86

36

6.12

7.87

9.98

9.81

48

5.97

6.68

7.98

8.56

請分析上述實驗,回答有關問題:

(1)步驟③中卡諾氏液的作用是__________________________;“將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中”的目的是_______________________________。

(2)步驟④中”D”的操作是___________________。

(3)該實驗中,秋水仙素的作用是____________________________________,由實驗可知,提高細胞分裂指數的最佳方法是_______________________________________(2分)。

Ⅱ.水稻性狀中,抗瘟病(A)對易染瘟病(a)為顯性,高稈(B)對矮稈(b)為顯性。現用高稈抗病品種與矮稈易染病品種來培育可穩定遺傳的矮稈抗病新品種,①~⑥表示培育過程中可采用的手段和過程。請分析回答:

(1)圖中所示育種手段中,不能實現育種目標的是[ ] (在括號內填圖中序號,橫線上寫文字)。

(2)能獲得育種需要的表現型植株,但性狀不能穩定遺傳的是[ ] (在括號內填圖中序號,橫線上寫文字),此育種方式最大的缺陷是

(3)①→②育種方式是 ,其依據的原理是

(4)④過程常用秋水仙素處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某同學學完“減數分裂和受精作用”一節后,寫下了下面四句話,請你幫他判斷一下哪句話是正確的(  )
A.我所有細胞內的每一對同源染色體大小都是相同的
B.我細胞內的每一對同源染色體都是父母共同提供的
C.我細胞內的遺傳物質一半來自于爸爸,一半來自于媽媽
D.我和我弟弟的父母相同,我們細胞內的遺傳物質也完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于基因及基因型的描述中,正確的是(  )
A.基因型為Aa的植物自交,其雄配子與雌配子的數量一樣多
B.自然選擇通過選擇不同表現型的個體,使基因頻率定向改變
C.R型肺炎雙球菌的基因位于擬核的染色體上,呈線性方式排列
D.突變只可能改變基因的結構,不可能改變基因的數量或排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某昆蟲種群產生了一次基因突變,使原來淺體色群體中出現了少數深體色的個體,其基因頻率變化如圖.以下敘述錯誤的是(  )
A.A基因大約在第10代產生,隨后A的等位基因在自然選擇中逐漸被淘汰
B.環境變黑有利于深體色個體生存,生物與環境共同進化,新物種即將產生
C.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發生定向改變,導致生物朝一定方向不斷進化
D.若第24代時該種群的基因型頻率為:AA10%、Aa20%、aa70%,則下一代種群中a基因頻率小于80%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人進入青春期后,在身體的形態、機能等方面都有顯著的變化,發生這些變化主要與下列哪些激素有關(  )
①胰島素②生長素③性激素④胸腺激素⑤甲狀腺激素⑥腎上腺皮質激素⑦生長激素.
A.①②③B.②③④C.③⑤⑦D.④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.據圖判斷下列敘述正確的是(  )
A.若在S處給予刺激,則在A處可測知有興奮存在
B.C中的物質化學成分均為蛋白質
C.興奮在A-B的傳導速度等于D-E的傳導速度
D.興奮在神經細胞之間通過電信號傳導

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同步練習冊答案
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