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（2015秋•浙江校級月考）下列關于孟德爾遺傳定律現代解釋的敘述錯誤的是（）

A．非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的

B．同源染色體上的等位基因具有一定的獨立性

C．同源染色體上的等位基因分離，非等位基因自由組合

D．基因分離與自由組合定律的細胞學基礎相同，且都發生在減數分裂過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖甲、乙、丙、丁是根據相關實驗現象或實驗結果繪制而成的圖象，其中說法正確的是（　�。�

	A．	若冬天用綠葉做色素提取與分離實驗，只能分離到色素帶1和2
	B．	若圖乙是利用樣方法調查某植物的種群密度，則此樣方內該植物種群密度為3株/m²
	C．	若細胞正處于圖丙所示狀態時，則細胞液濃度可能大于外界溶液濃度
	D．	圖丁中ab段的形成一定是因為酶的失活

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高三上一診生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•浙江校級月考）下列有關于多倍體與單倍體的說法正確的是（）

A．利用組織培養獲得的無子番茄和三倍體無子西瓜的后代都是無子的

B．無子西瓜植株是由受精卵發育而來的

C．單倍體都是高度不育的，所以沒有育種價值

D．基因型為AaBb的小麥通過單倍體育種得到基因型為Ab的小麥的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關ATP的敘述，正確的是（　�。�

	A．	ATP分子的結構可以簡寫成A～P～P～P
	B．	光反應產生的ATP可用于各項生命活動
	C．	ATP分子由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成
	D．	細胞中絕大多數需要能量的生命活動都由ATP直接提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖是五種不同的育種方法圖解，請據圖回答：

（1）上述E過程（填寫字母）所利用的原理為生物的進化提供了最初的原材料．G過程所利用的原理是基因重組．
（2）B常用的方法花藥離體培養．
（3）上述育種過程中，哪兩個過程所使用的方法相同？C、F（填寫字母），最常使用的方法有低溫處理或秋水仙素處理，其作用機理是抑制紡錘體的形成，導致染色體不能移向細胞兩極，從而使細胞內的染色體數目加倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．水稻、細菌和昆蟲共有的結構是（　�。�
①都有細胞壁 ②都有細胞膜 ③都有細胞質 ④都有核膜 ⑤都有擬核 ⑥都有線粒體 ⑦都有核糖體 ⑧都有DNA．

A．

①②③⑦⑧

B．

②③④⑦

C．

②③⑦⑧

D．

②⑤⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關生物實驗分析和操作的敘述正確的是（　　）

	A．	用洋蔥鱗片葉外表皮細胞做質壁分離實驗時，細胞不進行光合作用，但可以進行有氧呼吸
	B．	用高倍顯微鏡觀察線粒體時用健那綠染色后，細胞不進行有氧呼吸，線粒體被染成藍綠色
	C．	當滲透現象示意裝置中長頸漏斗內液面不再升高時，漏斗內溶液的濃度等于燒杯內溶液的濃度
	D．	將正常奶粉樣液2mL注入試管，再加入一定量的胃蛋白酶，在常溫、常壓、中性PH條件下放置一段時間后加入雙縮脲試劑，無紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．把蠶豆葉表皮浸入7%的尿素溶液中，開始表皮細胞發生了質壁分離，然后又自動復原，發生自動復原的原因是（　�。�

	A．	細胞死亡		B．	尿素分子進入細胞
	C．	細胞壁破壞		D．	尿素溶液濃度低于細胞液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．夜來香在自然界中存在二倍體和四倍體兩種類型，其株型的平鋪型與斜生型分別由3號染色體上的一對等位基因A、a控制，現有二倍體平鋪型植株甲和四倍體平鋪型植株乙，其細胞中3號染色體如圖1所示，請分析回答：

（1）平鋪型植株甲的變異類型屬于染色體缺失（或染色體結構變異，若含有異常染色體的雌配子50%死亡，植株甲自交后代表現型及比例為平鋪型：斜生型=5：1，若以植株甲為材料，想盡快得到可穩定遺傳的平鋪型植株，應選用的育種方法為單倍體育種．
（2）若植株乙的四條3號染色體在減數分裂過程中可以隨機均等移向細胞兩極，以植株乙為父本與二倍體斜生型植株雜交，后代表現型及比例為平鋪型：斜生型=5：1．
（3）研究發現某野生型二倍體植株3號染色體上有一個基因發生突變，若正�；蚺c突變基因編碼的蛋白質分別表示為Ⅰ、Ⅱ，其氨基酸序列如圖2所示：
據圖推測，產生Ⅱ的原因是基因中發生了堿基對的增添或缺失，進一步研究發現，Ⅱ的相對分子質量明顯大于Ⅰ，出現此現象的原因可能是終止密碼子位置后移，導致翻譯（或蛋白質合成）終止延后．

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