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2.原核生物和真核生物最本質的區(qū)別是(  )
A.細胞形態(tài)不同B.細胞功能不同
C.有無遺傳物質D.有無成形的細胞核

分析 原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸和蛋白質等物質.

解答 解:A、原核生物和真核生物的細胞大小、形態(tài)不同,但不是最本質的區(qū)別,A錯誤;
B、原核生物和真核生物的細胞功能不同,但不是最本質的區(qū)別,B錯誤;
C、原核生物與真核生物都含有遺傳物質DNA,C錯誤;
D、原核生物與真核生物最本質的區(qū)別在于有無核膜包被的成形細胞核,D正確.
故選:D.

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記原核細胞與真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能列表比較兩者,同時能根據題干要求作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關指標的變化間下表.
葉片發(fā)育時期葉面積
(最大面積的%)
總葉綠素含量
(mg/g.fw)
氣孔相對開放度
(%)
凈光合速率
(μmolCO2/㎡.s)
新葉展開前19---2.8
新葉展開中871.1551.6
新葉展開完成1002.9812.7
新葉已成熟10011.11005.8
注:“-”表示未測數據.
(1)B的凈光合速率較低,推測原因可能是:①葉綠素含量低,導致光能吸收不足;②氣孔開放度相對低,導致二氧化碳供應不足.
(2)將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,A的葉肉細胞中,將開始積累酒精;D的葉肉細胞中,ATP含量將增多.
(3)與A相比,D合成生長素的能力低;與C相比,D的葉肉細胞的葉綠體中,數量明顯增多的結構是基粒.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關植物激素說法錯誤的是(  )
A.成熟的香蕉不易搬運和儲存,所以蕉農在香蕉尚綠時及時采收,而果販則適時用乙烯處理以促進香蕉成熟
B.優(yōu)良果樹的繁殖常用扦插法,果農經常用適宜濃度生長素類似物處理扦插枝條下端
C.可用脫落酸處理生長期的蘆葦,增加其纖維長度
D.馬鈴薯在儲存時易發(fā)芽而失去市場價值,農戶可使用脫落酸來抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.有關真核細胞DNA分子的復制,下列敘述正確的是(  )
A.復制過程中先是全部解旋,再半保留復制
B.復制過程中不需要消耗ATP
C.DNA聚合酶催化兩個游離的脫氧核苷酸之間的連接
D.復制后產生的兩個子代DNA分子共含有4個游離的磷酸基團

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物體的生命活動離不開水.下列關于水的敘述,錯誤的是(  )
A.丙酮酸徹底氧化分解生成二氧化碳的過程需要水的參與
B.ATP轉化成ADP的過程需要水的參與
C.水是一切生化反應的介質和原料
D.光合作用產物氧氣中的氧來自反應物中的水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為基因表達載體的模式圖,若結構a是基因表達載體所必需的,則a最可能是(  )
A.氨芐青霉素抗性基因B.啟動子
C.限制酶D.DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.卵細胞作為生殖細胞,在生物技術中可用于
①克隆動物時細胞核的受體
②形成受精卵,作為培育轉基因動物的受體細胞
③動物細胞融合形成單克隆抗體
④植物組織培養(yǎng)形成試管苗
⑤形成受精卵,利用轉基因和植物組織培養(yǎng),培育抗蟲棉植株.
A.①②④B.③④⑤C.①③⑤D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.閱讀有關生物膜結構探索歷程的材料,回答相關問題.
資料1:l895年Overton在研究各種未受精卵細胞的透性時,發(fā)現脂溶性物質容易透過細胞膜,不溶于脂質的物質透過細胞膜十分困難.
資料2:20世紀初,科學家們第一次將細胞膜從某種細胞中分離出來,化學分析表明,它們的主要成分是磷脂和蛋白質.
資料3:1925年荷蘭科學家用丙酮從某種細胞中提取脂質,在空氣一水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層的面積恰為細胞表面積的2倍.
資料4:1 9世紀30年代初,科學家通過實驗發(fā)現細胞膜不可能是單純磷脂分子構成,再通過實驗進一步發(fā)現可能還有蛋白質,于是提出在磷脂雙分子層內外兩側都有蛋白質分子覆蓋的假說.
資料5:l959年,羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的“暗一亮一暗”的三層結構.
按照“三明治”模型,科學家經過計算認為生物膜至少厚約1 5-20nm.但電鏡照片中,實際測得細胞膜的厚度約為7-1Onm.
資料6:1970年,科學家用熒光標記的小鼠細胞和人細胞等做了一系列相關融合實驗.
(1)僅通過對資料l的分析,你能對膜結構提出什么樣的假說?膜是由脂質組成的(或膜含有脂質)
(2)資料2、3中要獲得純凈細胞膜,最好選擇哺乳動物的哪一類細胞?試簡述理由:成熟的紅細胞,因為哺乳動物的成熟紅細胞沒有細胞器膜和核膜(或其他膜結構)
(3)從資料3的實驗結果可以得出什么結論?膜中的脂質分子為連續(xù)的兩層(或膜含有雙層脂質分子).
(4)資料4、5中,通過比較分析生物膜的計算厚度和實測厚度,科學家對膜結構模型提出了什么樣的假說?細胞膜上的蛋白質應該鑲嵌(或不是覆蓋)在磷脂雙分子層中.
(5)資料6中,科學家最早是用紅色熒光染料標記人細胞的膜蛋白,用綠色熒光染料標記小鼠細胞的膜蛋白,進行融合實驗.剛融合時,融合細胞一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光.在37℃下經過40min,兩種顏色的熒光均勻分布,這一實驗現象表明組成細胞膜的蛋白質分子是可以流動的(或膜有流動性)
(6)1972年,桑格和尼克森綜合以上實驗,并在新的觀察和實驗證據基礎上,提出了為大多數人所接受的流動鑲嵌模型.
(7)在細胞膜的外側,有一層由蛋白質和糖類結合形成的物質,叫做糖蛋白,它在細胞生命活動中具有重要的功能.例如與細胞表面的保護、潤滑、識別有密切關系.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.植物體細胞雜交的過程實質是(  )
A.細胞質融合的過程B.細胞核融合的過程
C.細胞膜融合的過程D.細胞原生質體融合的過程

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同步練習冊答案
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