下表是生物科學史上一些經典實驗的敘述,表中“方法與結果”和“結論或觀點”能匹配的是( )
選項 | 方法與結果 | 結論或觀點 |
A | 觀察到植物通過細胞分裂產生新細胞;觀察到動物受精卵分裂產生新細胞 | 新細胞可以從老細胞中產生 |
B | 單側光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲 | 生長素具有極性運輸的特點 |
C | 將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的葉綠體部位 | 光合作用產生的氧氣來自于水 |
D | 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內,小鼠體內出現活的S型菌 | DNA是主要遺傳物質 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列減數分裂過程按時間順序排列,正確的是( )
A.復制——聯會——四分體 |
B.復制——四分體——聯會 |
C.聯會——四分體——復制 |
D.聯會——復制——四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖是離體實驗條件下神經突觸后膜的膜電位變化的兩種情況示意圖,有關說法錯誤的是( )
A.發生電位1是突觸后膜上Na+大量內流導致 |
B.發生電位2是因為神經遞質在突觸間隙被分解了 |
C.神經遞質釋放引起突觸后膜發生離子轉移是產生電位變化的直接原因 |
D.遞質只與特異性受體結合,這與蛋白質的結構密切相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示“糧桑漁畜”農業生態系統的基本模式。據圖示判斷下列說法不正確的是( )
A.農田生態系統中除草、治蟲可以提高其抵抗力穩定性 |
B.利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物,利用了其直接價值 |
C.飼養家禽可以適當延長光照時間來提高產蛋率,這是利用了物理信息的作用 |
D.建立該系統遵循的主要原理有物質循環再生原理、生物多樣性原理等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
信使RNA中核苷酸的順序是由下列哪項決定的
A.轉運RNA中的核苷酸的排列序列 |
B.蛋白質分子中的氨基酸的排列序列 |
C.核糖體RNA中核苷酸的排列序列 |
D.DNA分子中的脫氧核苷酸的排列序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關染色體、DNA、基因三者關系的敘述,錯誤的是
A.每條染色體上含有一個或兩個DNA,DNA分子上含有許多個基因
B.都能復制和傳遞,且三者的行為一致
C.三者都是生物細胞內的遺傳物質
D.生物的傳宗接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核,發現其新陳代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發現其生命活動又能恢復。這說明( )
A.細胞核是細胞生命活動的控制中心 |
B.細胞核是遺傳物質的儲存和復制場所 |
C.細胞核是遺傳特性的控制中心 |
D.細胞核是細胞代謝的主要場所 |
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