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以基因型為AaBb(兩對基因分別位于兩對同源染色體上)雄性成熟小白鼠的某器官為實驗材料,研究細胞分裂并觀察、分析細胞的基因組成,該器官中細胞的基因組成有以下幾種類型:(假定沒有基因突變和交叉互換)
基因組成 AAaaBBbb AaBb AABB AAbb aaBB aabb AB Ab aB ab
(1)選擇觀察的器官是
 

(2)乙是
 
細胞,丙是
 
細胞,
(3)甲所示細胞中含
 
個染色體組.
(4)庚、辛、壬、癸細胞中的遺傳信息傳遞到子代后
 
(一定/不一定)能表現出來.
(5)與小鼠胚胎發育過程中鰓裂的自動消失直接相關的細胞器是
 
考點:觀察細胞的減數分裂實驗,細胞凋亡的含義
專題:
分析:閱讀題干和圖表可知,本題涉及的知識是細胞的減數分裂,明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析圖表,結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)從庚、辛、壬、癸細胞中的基因組成可知,細胞進行了減數分裂,所以選擇觀察的器官是雄性成熟小白鼠的精巢.
(2)由于乙細胞中的基因組成是AaBb,說明細胞中染色體沒有復制,所以乙細胞是體細胞或精原細胞.丙細胞中的基因組成為AABB,沒有等位基因,所以丙細胞是次級精母細胞.
(3)由于甲細胞中的基因組成是AAaaBBbb,說明染色體已經進行了復制.如果細胞進行有絲分裂,則著絲點分裂后,細胞中含4個染色體組;如果著絲點沒有分裂,則細胞中含2個染色體組;如果進行減數分裂,則細胞中也只含2個染色體組.
(4)由于庚、辛、壬、癸細胞中的基因有的是隱性基因,而且細胞的分化過程中,基因選擇性表達,所以庚、辛、壬、癸細胞中的遺傳信息傳遞到子代后不一定能表現出來.
(5)由于溶酶體內有許多水解酶,與小鼠胚胎發育過程中鰓裂的自動消失直接相關.
故答案為:
(1)精巢
(2)體細胞或精原細胞     次級精母細胞
(3)2或4   
(4)不一定  
(5)溶酶體
點評:本題考查減數分裂的相關知識,意在考查學生理解的知識要點,要求能運用所學知識,通過比較、分析對問題進行解釋、推理,做出合理的判斷、得出正確的結論的能力及能從圖表中獲取相關的生物學信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物個體減數分裂產生的配子種類及其比例為Ab:aB:AB:ab=3:3:2:2.若該生物進行自交,則其后代出現純合體的概率是(  )
A、6.25%B、13%
C、25%D、26%

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答與實驗有關的問題:
(1)某同學做洋蔥根尖有絲分裂實驗,需用
 
對染色體染色.為便于觀察,在觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗中,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮效果最好,原因是:
 

(2)某同學從資料獲知,二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,并設計了如下實驗加以驗證,請根據實驗方案回答問題.
實驗材料:二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,細胞培養液(內有小鼠肝部腫瘤細胞),試管等.
實驗的主要步驟如表所示:

試管編號
步驟
1 2 3 4 5
I 加入等量的細胞培養液(含有全部營養物質與小鼠肝部腫瘤細胞)
II 計算試管內的細胞數目,記錄數據
III 加入
 
溶液
加入
 
IV 振蕩后,在冰箱中培養
V 一段時間后,計算試管內的細胞數目,記錄數據
①完成步驟Ⅲ,a:
 
;b:
 

②糾正步驟Ⅳ中的錯誤:
 

③根據糾正后的正確方法進行實驗,結果如下:
試管編號 1 2 3 4 5
二氯二乙胺濃度(mg/mL) 0.1 0.2 0.3 0.4 0
步驟 II記錄的細胞數目(個/mL) 350 363 342 335 336
步驟 V記錄的細胞數目(個/mL) 320 275 186 96 560
結論:第一,
 
;第二,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來,某城市每到秋冬季節經常出現灰霾天氣.灰霾中的亞微米粒子會沉積于呼吸道和肺泡中,引起支氣管炎等病癥.如圖中甲細胞是呼吸道內表面纖毛細胞,乙細胞是黏液腺細胞.當灰塵、病菌等異物進入時,通過纖毛細胞的擺動,呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉部,通過咳嗽將其排出體外.請分析回答:
( 1 )圖中甲細胞與其功能相適應的結構特點是
 
.圖中乙細胞中的內質網和高爾基體都特別發達,內質網的功能是
 
,高爾基體的功能是
 

( 2 )甲細胞中,具有單層膜結構的有
 
,能產生 ATP 的場所有
 

( 3 )蠶豆葉肉細胞和甲乙細胞相比還具有的細胞器是
 
,甲、乙細胞都為高度分化的細胞,細胞分化的根本原因是
 

( 4 )灰霾天氣易引發呼吸道感染,使呼吸道黏膜受損,導致人體的
 
免疫力降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物(2n=10)花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時,植株開兩性花,表現為野生型;僅有顯性基因E存在時,植株的雄蕊會轉化成雌蕊,成為表現型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植物表現為敗育.請根據上述信息回答問題:
(1)該物種基因組測序應測
 
條染色體,在雌配子形成過程中細胞內可形成
 
個四分體.
(2)純合子BBEE和bbEE雜交,應選擇
 
做母本,得到的F2代中表現及其比例為
 

(3)BbEe個體自花傳粉,后代可育個體所占比例為
 
,可育個體中純合子的基因型
 

(4)請設計實驗探究某一雙雌蕊個體是否為純合子.有已知性狀的純合子植株可供選用.
實驗步驟:
 

 

結果預測:
如果
 
.則該植株為純合子;
如果
 
,則該植株為雜合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在錐形瓶中加入以葡萄糖為碳源的培養液,再接種酵母菌.實驗分甲、乙、丙、丁四組,每組又分I號瓶和Ⅱ號瓶兩瓶(如圖).在某氧氣濃度下,Ⅰ號瓶左移12mm,Ⅱ號瓶右移8mm,有氧呼吸和無氧呼吸的比值是(  )
A、1:2B、1:3
C、1:4D、1:6

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體干細胞發生的變化過程.下列有關此圖的敘述,正確的是(  )
A、a、b、c均代表細胞分化過程
B、圖中各細胞中蛋白質種類相同
C、b、c過程產生的細胞一般都具有細胞周期
D、a、b、c過程產生的各細胞遺傳物質沒有發生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示某雄性動物中一個正在分裂的體細胞,下列相關描述錯誤的是(  )
A、若A和a所在的染色單體不分離,則產生的子細胞中染色體數目全部異常
B、該細胞發生的變異可能是由于堿基對的替換引起的
C、該細胞分裂到后期時細胞內有2對同源染色體,2個染色體組
D、該細胞分裂所形成子細胞的基因型是BbXAY和BbXaY

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質或生物的結構中,含有胸腺嘧啶“T”的是(  )
A、煙草花葉病毒
B、胰淀粉酶
C、三磷酸腺苷
D、大腸桿菌質粒

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同步練習冊答案
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