A、用斐林試劑檢側 |
B、用重鉻酸鉀溶液檢測 |
C、取樣液聞聞,辨別是否有酒味 |
D、用雙縮腺試劑檢側 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、破壞將可溶性糖轉變為淀粉的酶 |
B、改變可溶性糖的分子結構 |
C、防止玉米粒發芽 |
D、提高淀粉酶的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟植物細胞通過滲透作用吸水的過程與液泡、細胞膜等結構有關 |
B、心肌細胞中的線粒體數量較多與細胞消耗能量較多相適應 |
C、細胞核和細胞質之間只能通過核孔有選擇地交流物質 |
D、細胞內各種生物膜在結構和功能上都有一定的聯系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞形態、結構和功能保持穩定 |
B、細胞分化程度升高,分裂能力增強 |
C、細胞遺傳信息表達情況發生改變 |
D、細胞逐漸衰老導致個體同步衰老 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、c 區域處于反極化狀態,膜內離子均為正離子 |
B、a 區域處于極化狀態,細胞膜對 Na+的通透性較大 |
C、b、d 區域的電位為外正內負,不能產生動作電位 |
D、局部電流在軸突內的傳導方向為 a→c 和 e→c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50% | B、34% |
C、25% | D、61% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一條色素帶對應的色素是葉黃素 |
B、第二條色素帶對應的色素主要吸收藍紫光 |
C、第三條色素帶對應的色素是呈現紅色的花青素 |
D、第四條色素帶對應的色素在層析液中溶解度最小 |
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