A. | 6%、8% | B. | 8%、92% | C. | 78%、92% | D. | 92%、8% |
分析 性染色體上的基因由可能成單存在,如紅綠色盲基因,Y染色體上無等位基因,因此男性基因總數與女性體內等位基因總數有差別,在確定種群等位基因及其總數時應分別考慮.色盲基因的頻率=$\frac{色盲基因總數}{2×女性個體數+男性個體數}$×100%.據此答題.
解答 解:b的基因頻率=$\frac{色盲基因總數}{2×女性個體數+男性個體數}$×100%=$\frac{7.36%+2×0.32%+4%}{2×(42.32%+7.36%+0.32%)+(46%+4%)}$×100%=8%,則B的基因頻率=1-b的基因頻率=1-8%=92%.
故選:D.
點評 本題考查基因頻率的變化,要求考生識記基因頻率的概念,掌握基因頻率的相關計算,明確性染色體上基因頻率的相關計算公式,再根據題干中數據進行計算,注意準確計算,避免不必要的錯誤.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的酶100%是這個細胞自身產生的 | |
B. | 任何酶都不能發(fā)動原本不能發(fā)生的化學反應 | |
C. | 細胞產生的酶起催化作用的場所不一定是這個細胞本身 | |
D. | 溫度對酶促反應的影響主要是對那些熱化學平衡的移動方向和速度產生影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分組 步驟 | 紅粒管 | 白粒管 | 對照管 | |
、 | 加樣 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
、 | 加緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 |
、 | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
、 | 37℃保溫適當時間,終止酶促反應,冷卻至常溫,加適量碘液顯色 | |||
顯色結果 | +++ | + | +++++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中物質甲表示蛋白質,物質乙表示磷脂 | |
B. | 與①②功能有關的結構均具有雙層膜細胞 | |
C. | ④在動植物細胞中均與分泌蛋白加工有關 | |
D. | 與③⑤⑥功能有關的結構均具有單層膜結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北恩施州高中教育聯盟高二下學期期末聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖(字母表示能量),下列正確的是( )
A.圖中b=h+c+d+e+f
B.生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%
C.“草→兔→狼”這一關系中,狼糞便的能量屬于d
D.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率
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科目:高中生物 來源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式.下列敘述不正確的是( )
A.若是癌細胞的細胞膜,則物質B比正常細胞少
B.若是線粒體膜,則b運輸的氣體是O2
C.若是漿細胞的細胞膜,則抗體以d方式分泌
D.a的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性
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