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14.圖甲是動植物細胞亞顯微結構模式圖;圖乙表示生物體內某些有機物的組成關系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物.請據圖回答:

(1)圖甲中高等植物細胞內不含有的細胞器有(寫數字)①,光照充足時,該細胞內[⑩]產生的氣體的去向是一部分被⑥線粒體通過有氧呼吸消耗掉,一部分釋放的大氣中.下列對⑥、⑩兩種細胞器共性的敘述中,正確的有①③④⑤.
①都有雙層膜和基質   ②所含酶的功能都相同    ③都與能量轉換有關
④都含有DNA    ⑤代謝過程中都有[H]產生   ⑥都普遍存在于所有真核細胞中.
(2)若將B細胞誘導成愈傷組織,則培養(yǎng)基中除加入水、無機鹽和糖類外,還需加入生長素和細胞分裂素.若將該細胞制成原生質體,則需用纖維素酶和果膠酶酶處理.
(3)圖乙中控制生物性狀的物質是(寫字母)F,E1與E2的區(qū)別是堿基組成不完全相同,五碳糖不同.
(4)美國某研究小組最新發(fā)現(xiàn)當抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA,該反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達過程(或翻譯過程),使細胞發(fā)生癌變.

分析 分析題圖:
圖甲是動植物細胞亞顯微結構模式圖(A具有中心體而無細胞壁,為動物細胞;B具有細胞壁、葉綠體等結構,為植物細胞),其中①是中心體,②是內質網,③是核糖體,④是細胞核,⑤是細胞膜,⑥是線粒體,⑦是高爾基體,⑧是細胞壁,⑨是液泡,⑩是葉綠體;
圖乙表示生物體內某些有機物的組成關系及其功能圖,根據F、G和H的關系可以判斷F為DNA、G為RNA、H為蛋白質、I為結構蛋白、J為酶,進而可以判斷出C為核苷酸、E1為脫氧核苷酸、E2為核糖核苷酸、D為氨基酸.

解答 解:(1)圖甲中①~⑩各結構中,高等植物細胞內不含有的細胞器是①中心體(中心體常見于動物和某些低等植物細胞),在光照充足時,細胞的光合速率大于呼吸速率,此時⑩葉綠體經光合作用產生的氧氣一部分被⑥線粒體通過有氧呼吸消耗掉,還有一部分釋放到大氣中;圖中⑥為線粒體、⑩為葉綠體,這兩種細胞器均具有雙層膜和基質,都與能量轉換有關(其中線粒體能將有機物中化學能轉化為其他形式的能,葉綠體能將光能轉化為有機物中的化學能),都含有少量的DNA分子,其代謝過程中都有[H]產生,但這兩種細胞器所含酶的功能不完全相同,其中線粒體普遍存在于真核細胞中,但葉綠體只分布于綠色植物的部分細胞中(故選:①③④⑤).
(2)愈傷組織是植物細胞經脫分化形成的,該過程需要生長素和細胞分裂素的誘導;植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,去除植物細胞壁常采用酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理去除細胞壁.
(3)圖乙中F為DNA,是控制生物性狀的遺傳物質;E1為脫氧核苷酸,E2為核糖核苷酸,兩者的區(qū)別是堿基組成不完全相同(前者是C、G、A、T,后者是A、C、G、U),五碳糖不同(前者是脫氧核糖,后者是核糖).
(4)抑癌基因的鄰近基因合成的反義RNA可與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子,為mRNA分子是翻譯的模板,因此這會阻斷抑癌基因的翻譯過程,使細胞發(fā)生癌變.
故答案為:
(1)①一部分被⑥線粒體通過有氧呼吸消耗掉,一部分釋放的大氣中    ①③④⑤
(2)生長素和細胞分裂素     纖維素酶和果膠酶
(3)F    堿基組成不完全相同,五碳糖不同
(4)mRNA      表達過程(或翻譯過程)

點評 本題結合動植物細胞結構示意圖和生物體內某些有機物的組成關系及其功能關系圖,考查細胞結構和功能、遺傳信息的轉錄和翻譯、植物細胞工程等知識,考生識記細胞中各結構的圖象、能準確判斷圖中各結構的名稱,明確遺傳信息的轉錄和翻譯過程是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物.

(1)丙中可能有的生物類型是AB(填字母).
A.原核生物      B.真核生物       C.病毒
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)存在的食物網:
(3)B和D之間傳遞的信息種類可能有物理信息、化學信息、行為信息.
(4)如果這是一塊管理良好的農田生態(tài)系統(tǒng),圖中生物ABCD的同化能量值應減少.
(5)如果這是一個人為干預下的某自然保護區(qū),A為植食動物,B、C、D為肉食動物,圖2是在生態(tài)恢復過程中某段時間內的能量流動定量分析[單位為103 kJ/(m2•a)].
下列說法不正確的有ABC.
A.圖示說明,流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產者固定的太陽能
B.經計算可知,肉食動物需補償輸入的能量值為4.5×103 kJ/(m2•a)
C.由于存在未利用的能量,所以停止能量的補償輸入,系統(tǒng)仍能保持穩(wěn)定
D.在人為干預下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為15.6%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為某人工魚塘食物網及其能量傳遞示意圖(圖中數字為能量數值,單位是J.m-2a-1),據圖回答問題:

(1)寫出本食物網中最長的食物鏈浮游植物→浮游動物→幽蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚.
(2)該食物網中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%.
(3)毎年太陽魚固定的能量,一部分被鱸育攝入,其余能量的去處是呼吸作用中以熱能形式散失、被分解者分解.
(4)該食物網中的生物再如無機環(huán)境、分解者(填生態(tài)系統(tǒng)的成分)共同抅成一個生態(tài)系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.二倍體哺乳動物體細胞不易進行基因操作和篩選,而生殖細胞已高度分化,不能在體外擴增培養(yǎng).我國科學家建立了小鼠哺乳動物單倍體胚胎干細胞系,為基因操作找到了新的動物模型.過程如圖所示,請據圖回答:

(1)上圖中構建的表達載體通過③過程通常采用的技術是顯微注射技術,基因表達載體中能驅動基因轉錄出mRNA的特殊結構是啟動子.設計EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是防止質粒自身環(huán)化.
(2)單倍體胚胎干細胞取自囊胚的內細胞團細胞,單倍體胚胎干細胞在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化.
(3)在①過程中,科學家采用兩種策略來獲得小鼠的孤雄單倍體胚胎,一是向去核的卵母細胞中注射成熟精子,另一種方法是將剛受精后獲得的合子中的雌原核(雄原核/雌原核)去除.
(4)④過程采用的技術手段是動物細胞融合技術,由此可見,單倍體胚胎干細胞能夠代替精子,使卵細胞成功“受精”,支撐小鼠胚胎的全程發(fā)育.
(5)⑥過程所用的技術是胚胎移植技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.回答下列有關光合作用的問題.

發(fā)菜是一種陸生多細胞藻類,對其光合作用的影響因素進行研究.圖乙為發(fā)萊光合速率隨光強變化的曲線,圖丙為在適宜光強條件下,發(fā)菜光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線.
(1)圖甲所示反應屬于光合作用的光反應階段,物質X是質子H.在本階段內,最終接受X和活化葉綠素a釋放的e的物質是NADP+
(2)用相同方法提取某植物和菠菜光合色素,同時進行紙層析.圖譜顯示:與菠菜相比,該植物缺少距層析起點最近的一條色素帶.據此可初步推測該植物缺少B.
A.葉綠素a,顏色為黃綠色
B.葉綠素b,顏色為黃綠色
C.葉綠素a,.顏色為藍綠色
D.葉綠素b,顏色為藍綠色
E.胡蘿卜素,顏色為橙黃色
F.葉黃素,顏色為黃色
(3)據圖乙所示,該發(fā)菜光合速率剛達到飽和時,對應的光強是Bμmol•m-2•s-1
A.25    B.100    C.175    D.500
(4)據圖乙所示,若光強從150μmol•m-2•s-1減少到130μmol•m-2•s-1,假設其他條件不變,則光反應終產物量C.
A.隨之減小    B.隨之增加    C.基本不變    D.不能確定
(5)據圖丙,30℃時,發(fā)菜凈光合速率是150μmolO2•mg-1葉綠素•h-1,發(fā)菜光合作用生產量最大時的溫度是C.
A.15℃B.25℃C.35℃D.40℃

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關生物膜的敘述,正確的是(  )
A.細胞膜和細胞器膜共同構成了細胞的生物膜系統(tǒng)
B.小分子物質都能通過細胞膜
C.神經遞質的釋放與生物膜上的載體有關
D.葉肉細胞中O2的產生與消耗均與生物膜有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關人體的內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)相關敘述,正確的是(  )
A.淋巴、組織液與血漿相比,最主要的差別在于血漿和組織液中蛋白質含量較多
B.血漿中蛋白質的含量大于無機鹽的含量,故對血漿滲透壓的影響更大
C.當內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時必將引起細胞代謝紊亂、酶促反應速率加快
D.神經一體液一免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關生物學實驗的描述,正確的是(  )
A.觀察細胞中的脂肪、染色體、葉綠體、線粒體等物質或結構都需要染色
B.可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
C.低溫誘導大蒜根尖時間過短,可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞
D.艾弗里的實驗設置了對照,赫爾希與蔡斯的實驗沒有設置對照

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示真核細胞中某基因表達過程的一部分,下列分析正確的是

A.圖示過程中堿基的配對方式有A-U、C-G、A-T

B.圖示可以說明密碼子、反密碼子和氨基酸都是一一對應的關系

C.圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側

D.圖示過程的正常進行需要ATP和RNA聚合酶

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