下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述正確的是( )
A.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異
B.②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與
C.③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上
D.④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤一定會(huì)表現(xiàn)出抗蟲性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考(重點(diǎn)班)生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為哺乳動(dòng)物的某組織,據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )
A.肌肉細(xì)胞缺氧時(shí),③的pH會(huì)降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用,③的pH會(huì)維持不變
B.與⑤相比,③中含有的蛋白質(zhì)多
C.②中的O2到達(dá)④至少需要經(jīng)過3層膜,②處的O2濃度高于④處
D.②呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會(huì)引起③的pH變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米是一種重要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究.如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程,據(jù)圖判斷下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.從繁殖原理上分析,A→D屬于無性生殖
B.植株D和G中的染色體組數(shù)不同
C.E→G不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
D.E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價(jià)值(即應(yīng)用于大田生產(chǎn))
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖表示燕麥生長素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。有關(guān)敘述正確的是( )
A.甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性
B.圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長素濃度都小于10-8(mol/L)
C.丙圖A段產(chǎn)生生長素,只能向B段極性運(yùn)輸而不能橫向運(yùn)輸
D.用兩種不同濃度的生長素處理插條,都能生根,則最適濃度在這兩種濃度之間
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素調(diào)節(jié)是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的 | |
B. | 激素調(diào)節(jié)的啟動(dòng)較慢、持續(xù)時(shí)間較短 | |
C. | 人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)主要是通過激素調(diào)節(jié) | |
D. | 激素調(diào)節(jié)迅速而精確,反應(yīng)時(shí)間短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金屬含量(μg/kg鮮重) | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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