A. | 過程①產生[H],過程②消耗[H],過程③既產生也消耗[H] | |
B. | 過程②只發生在葉綠體基質,過程③只發生在線粒體基質 | |
C. | 過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2 | |
D. | 若葉肉細胞內過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加 |
分析 據圖分析:①光反應中光能轉化為ATP的過程,發生在類囊體薄膜上.②是ATP為三碳化合物的還原過程供能合成有機物的過程,發生在葉綠體的基質中.③是有機物氧化分解釋放能量的過程,發生在細胞中.④ATP水解釋放能量的過程,發生在細胞中.
解答 解:A、過程①中發生水的光解生成[H],過程②需要消耗光反應提供的[H]、ATP進行三碳化合物還原,過程③的第一、二階段中產生[H],第三階段消耗[H],A正確;
B、②是ATP為三碳化合物的還原過程供能合成有機物的過程,發生在葉綠體的基質中.③是有機物氧化分解釋放能量的過程,發生在細胞質基質中和線粒體內膜上,B錯誤;
C、過程①是發生在光反應階段,不需要消耗二氧化碳.過程③有機物氧化分解,發生在細胞質基質中和線粒體內膜上,C錯誤;
D、葉肉細胞過程②的速率大于過程③的速率時,即光合作用強度大于呼吸作用強度,葉肉細胞合成的有機物積累,但甘蔗中還有部分細胞只能進行呼吸作用消耗有機物,因此甘蔗的干重不一定會增加,D錯誤.
故選:A.
點評 本題的知識點是ATP的合成與水解,光合作用過程,細胞呼吸過程,主要考查學生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
關于“驗證落葉的腐爛是土壤微生物分解作用的結果”的課題,設計合理的是
A.用滅菌和未滅菌的土壤分別包埋同種等量落葉
B.用同樣的土壤分別包埋滅菌和未滅菌的同種等量落葉
C.用兩種不同土壤分別包埋同種等量落葉
D.用同樣的土壤分別包埋同種等量的落葉和摘下的未敗落葉片
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酰膽堿釋放到突觸間隙 | B. | 睪丸酮與細胞內受體的結合 | ||
C. | 葉綠體基質中C3轉化成C5 | D. | 紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①→②發生了基因突變 | |
B. | ①→③存在基因重組 | |
C. | ①→②、①→③過程所發生的變異都屬于染色體結構變異 | |
D. | ②、③的產生是自然選擇的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時可用酒精作解離劑 | |
B. | 用蘇丹Ш染液染色花生切片時可用酒精洗去浮色 | |
C. | 在提取綠葉中的色素時可用無水乙醇作為提取劑 | |
D. | 微生物接種時可用酒精擦拭工作臺進行滅菌處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體眼角膜細胞的內環境是淚液 | |
B. | 抗體、神經遞質和淋巴因子均可存在于內環境中 | |
C. | 劇烈運動時,肌細胞的代謝產物會使組織液pH升高 | |
D. | 嚴重的嘔吐和腹瀉不會導致內環境穩態失調 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干旱處理下在第4天之前葉片中的生長素濃度比脫落酸的高 | |
B. | 干旱對玉米葉片中的脫落酸影響遠遠大于對生長素的影響 | |
C. | 隨著實驗時間延長,玉米葉片內的生長素濃度呈逐漸減小趨勢 | |
D. | 脫落酸濃度增大可能有利于葉片適應干旱環境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a和b的數量保持J型增長 | B. | c與d因食物豐富而競爭加劇 | ||
C. | b的食性和營養級發生改變 | D. | c、d和e的數量可能大量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 雙顯性的個體占總數的$\frac{9}{16}$ | B. | 能夠穩定遺傳占總數的$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 與F1性狀不同的個體占總數的$\frac{3}{4}$ | D. | 與親本性狀不同的個體占總數的$\frac{1}{2}$ |
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