A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
分析 細(xì)胞周期分分裂間期和分裂期.分裂間期為DNA合成前期(G1),DNA合成期(S),DNA合成后期(G2),因?yàn)镾期是DNA合成期,因此對該期進(jìn)行化學(xué)或物理方法處理可引起基因突變,在生產(chǎn)上可用于作物的誘變育種.如對該期進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚硎笵NA的復(fù)制不能進(jìn)行,使細(xì)胞分裂停止,則在臨床上可用于腫瘤的治療,使癌細(xì)胞不能分裂.
解答 解:①在DNA分子復(fù)制的過程中,利用物理或化學(xué)因素處理生物,可誘發(fā)基因突變,屬于誘變育種的原理,因?yàn)镾期是DNA合成期,在S時期處理可能取得良好效果,①正確;
②治療某些腫瘤時,常采用抑制DNA分子復(fù)制的藥物來延緩腫瘤細(xì)胞的增殖,達(dá)到延長病人生命的目的,②正確;
③秋水仙素的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成,③錯誤;
④農(nóng)作物的授粉相當(dāng)于受精過程,即精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,④錯誤.
故選:①②.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞周期及其各期的相關(guān)特點(diǎn),涉及育種,基因突變等知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a為抵抗力穩(wěn)定性,b為恢復(fù)力穩(wěn)定性 | |
B. | a為恢復(fù)力穩(wěn)定性,b為抵抗力穩(wěn)定性 | |
C. | 恢復(fù)力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)呈反比關(guān)系 | |
D. | 抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈反比關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膜流可參與細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn) | |
B. | 大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象 | |
C. | 膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜 | |
D. | 質(zhì)壁分離和白細(xì)胞吞噬病原體都體現(xiàn)了膜流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙代表的化合物一定是脫氧核糖核苷酸 | |
B. | 甲為組成乙的基本單位,甲的R基約20種 | |
C. | 藍(lán)藻細(xì)胞中的丙有一共有8種 | |
D. | 由甲形成乙的過程中,脫去了100分子的水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
視神經(jīng)萎縮癥是一種顯性遺傳病。若一對夫婦均為雜合子,生正常男孩的概率是
A .12.5% B.25%
C.32.5% D.0.75%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程可以說明細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互轉(zhuǎn)化 | |
B. | 圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡 | |
C. | 圖中表示的過程在原核細(xì)胞中也能進(jìn)行 | |
D. | ④代表的結(jié)構(gòu)是線粒體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的結(jié)構(gòu)簡式可以簡寫成A-P-P~P | |
B. | 所有植物細(xì)胞的ATP都是由葉綠體產(chǎn)生的 | |
C. | ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成 | |
D. | 細(xì)胞連續(xù)分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是關(guān)于人體內(nèi)好穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)示意圖,下列相關(guān)說法中,錯誤的是
A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),丙、丁可以表示溫度和酸堿度
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C.酸堿度的相對穩(wěn)定性主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)一樣,其調(diào)節(jié)能力是有一點(diǎn)限度的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com