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為研究某矮生南瓜的突變類型是生長素合成缺陷型還是生長素不敏感型,進行相關實驗結果如表,下列分析不正確的是(  )
生長素濃度(μmol) 正常株莖平均伸長量(cm) 矮生株莖平均伸長量(cm)
0 14.6 4.8
5 21.8 4.8
25 23.2 4.9
50 21.6 4.8
125 12.3 4.8
A、實驗使用的兩種不同植株莖的初始長度可以不同
B、生長素對兩種植株莖的作用效果不同體現其作用的兩重性
C、隨著生長素濃度增大矮生株莖平均伸長量可能大于正常株
D、實驗結果表明該矮生南瓜屬于生長素不敏感型
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:分析表格中的信息科可知,對于正常植株來說,在一定的范圍內隨生長素濃度升高,莖平均伸長量增加,超過一定的濃度后,莖平均伸長量減少,當濃度為125μmol/l時,莖平均伸長量小于對照組,說明生長素的促進作用具有兩重性,對于矮生南瓜來說,不同濃度的生長素處理后,矮生株莖平均伸長量幾乎沒有差異,說明矮生南瓜對生長素不敏感,不是不能合成生長素.
解答: 解:A、該實驗的自變量是莖平均伸長量,即實驗結束與實驗開始莖的長度的差值,因此實驗使用的兩種不同植株莖的初始長度可以不同,A正確;
B、生長素對矮生株莖沒有作用,不能體現生長素作用的兩重性,B錯誤;
C、生長素對于正常植株的莖生長據兩重性,高濃度抑制莖生長,而矮生植株莖對生長素不敏感,因此隨著生長素濃度增大對正常植株的抑制作用加強,而對矮生株莖無影響,因此矮生株莖生成量平均伸長量可能會大于正常株,C正確;
D、分析表格中信息可知,對于矮生南瓜來說,不同濃度的生長素處理后,矮生株莖平均伸長量幾乎沒有差異,說明矮生南瓜對生長素不敏感,不是不能合成生長素,D正確.
故選:B.
點評:分析實驗結果、根據實驗結果結合生長素作用兩重性的知識進行推理、判斷并獲取結論的能力是本題考查的重點.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異,其中通過如圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是(  )
A、陽離子A
B、陽離子B
C、胰島素
D、CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是青蛙離體的神經-肌肉標本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖.據圖分析,下列說法正確的是(  )
A、③的內容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性
B、刺激D處,肌肉和F內的線粒體活動均明顯增強
C、興奮從E到F,發生“電信號→化學信號→電信號”的轉變
D、刺激C處,A、D處可同時檢測到膜電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體細胞內“葡萄糖
丙酮酸
 CO2”的過程,敘述正確的是(  )
A、①過程在活細胞中均可進行
B、①②過程是合成ATP所需能量的主要來源
C、②過程可產生ATP和[H],也可能不產生ATP和[H]
D、②過程產生的二氧化碳中的碳和氧全部來自丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

某物種遷入新環境后種群數量的年平均增長速率隨時間的變化如圖所示,經調查在第5年時該種群的數量為5千只,下列敘述正確的是(  )
A、該物種遷入新環境后,其種群數量始終呈“J”型增長
B、理論上該種群在此環境中的環境容量最大約為10000只
C、因為天敵、資源和空間的限制,第6年種群數量開始減少
D、若該物種為害蟲,將其數量控制在5千只左右可有效防蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表為研究光照和赤霉素(CA)對某種植物種子萌發影響的實驗,環境條件等同且適宜(GA缺陷型是基因突變造成不能合成GA的植株).下列對該實驗結果的分析不合理的是(  )
條件 A組:植株的種子 CA缺陷形植株的種子
B組:加適宜濃度的CA C組:加等量的蒸餾水
黑暗 不萌發 不萌發 不萌發
適宜光照 萌發 萌發 不萌發
A、光照能促進種子萌發
B、赤霉素能促進種子萌發
C、光照和赤霉素都是種子萌發的必要條件
D、光照通過促進赤霉素的合成促進種子萌發

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅火蟻是一種營社會性生活的昆蟲,原分布于南美洲,現已成為世界性的外來危害物種,2011年我國華南地區也陸續出現蟻情.
(1)紅火蟻入侵華南某地后,由于
 
 
 
而迅速蔓延,短期內呈現出“J”型增長.由于地理隔離,多年后該種群與原分布地種群的
 
會出現差異,最終可能導致生殖隔離.
(2)乙酰膽堿是一種神經遞質,能引起肌細胞收縮,發揮作用后會被乙酰膽堿酯酶水解.辛硫磷是一種有機磷殺蟲劑.下表為實驗測定的不同品級紅火蟻的乙酰膽堿酯酶的活性和辛硫磷致死劑量的平均值.請回答:
品  級 乙酰膽堿酯酶的活性(nmol/(min?頭) 辛硫磷的致死劑量(ug/mL)
工蟻 0.23 1.04
兵蟻 0.35 2.06
有翅雄蟻 0.05 7.38
有翅雌蟻 14.895 9.39
蟻后 8.31 7.81
同一蟻巢中所有各品級的紅火蟻統稱為一個
 
.噴灑辛硫磷后,紅火蟻因肌肉持續收縮而死亡,推測辛硫磷可能的殺蟲機理是
 
.有同學認為,乙酰膽堿酯酶活性越高的紅火蟻,需要施加的辛硫磷劑量越大,據表分析這個實驗結論是否正確?請說明理由.
 

(3)在適宜溫度、濕度等信息因素作用下,蟻后和雄蟻會進行交配產卵,這說明信息傳遞在生態系統中的作用是
 

(4)若紅火蟻種群死亡率如上圖中曲線Ⅱ,出生率如曲線Ⅰ,則該種群的個體總數達到其生活環境的容納量的時間是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示膝跳反射時,神經支配同側下肢屈肌和伸肌之間的協調作用.請回答:
(1)完成該反射活動的反射弧由
 
個神經元構成,效應器為
 

(2)圖中傳入神經是
 
(A、B、C),當受到刺激時,該神經纖維膜電位由外正內負變為外負內正的原因是
 
.若B受到刺激產生興奮,則神經元D上
 
(有、無)膜電位的變化,其原因是
 

(3)膝跳反射中樞位于
 
,該中樞的活動可受到
 
的意識支配.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項生命活動能在細胞質基質中進行的是(  )
A、氨基酸脫水縮合
B、RNA的合成
C、丙酮酸與[H]結合
D、C3的還原

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