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在多細胞生物體內,細胞間信息交流是生物體進行正常生命活動必不可少的環節,下列相關敘述,錯誤的是(  )
A、受體是細胞間信息交流不可缺少的結構,它既可以存在于細胞膜表面,又可以存在于細胞內
B、精子和卵細胞通過直接接觸相互識別,最終完成受精作用
C、相鄰兩個神經元間通過遞質小泡傳遞信息,遞質直接從一個細胞進入另一個細胞,不需要通過內環境
D、高等植物相鄰細胞之間可以通過胞間連絲相互進行物質和信息的交流
考點:突觸的結構,受精作用
專題:
分析:細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:
1.相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞;如精子和卵細胞之間的識別和結合.
2.相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質來交流信息,即細胞←通道→細胞,如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流.
3.通過體液的作用來完成的間接交流;如內分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,即激素→靶細胞.
解答: 解:A、受體是細胞間信息交流的結構基礎,胰島素的受體存在于細胞膜表面,性激素的受體存在于細胞內,故A正確;
B、精子和卵細胞通過細胞膜直接接觸,相互識別,最終融合完成受精作用,故B正確;
C、相鄰兩個神經元間通過遞質小泡內的神經遞質傳遞信息,由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,使得下一個神經元興奮或抑制,突觸間隙屬于組織液,故C錯誤;
D、高等植物相鄰細胞之間可以通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流,故D正確.
故選:C.
點評:本題考查細胞間信息交流的方式,來自課本,是基礎知識考查的理想題目,平時可把課本知識作適當總結,動物細胞間進行信息交流的途徑有兩種:①激素、神經遞質、淋巴因子等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現,②通過細胞間的接觸實現信息交流.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅的紅眼(B)和白眼(b)這對相對性狀由X染色體上的基因控制.一對紅眼果蠅交配,子代出現了一只XXY的白眼果蠅.在沒有發生基因突變的情況下,分析其變異原因,下列推斷不能成立的是(  )
A、該白眼果蠅的基因型為XbXbY
B、母本產生的卵細胞基因型為Xb
C、母本的基因型為XBXb,父本的基因型為XBY
D、該白眼果蠅個體的出現是染色體變異的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是(  )
A、色素提取液中的不同色素已經分層
B、陽光的照射使各種色素能彼此分開
C、色素在層析液中的溶解度不同
D、丙酮使色素溶解并且彼此分離的擴散速度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某社區全部人口剛好男女各400人,在進行紅綠色盲普查時,發現女性中有10人患色盲,男性患者有22人.12名未生育女性是紅綠色盲基因攜帶者,18名色覺正常婦女的兒子患色盲.請問這個社區紅綠色盲的基因頻率為(  )
A、6%B、7.5%
C、約5.6%D、約8.1%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,不能說明“基因和染色體存在平行關系”的是(  )
A、Aa雜合子發生染色體缺失后,可表現出a基因控制的性狀
B、非等位基因控制的性狀自由組合,非同源染色體能自由組合
C、基因發生突變,在顯微鏡下觀察不到染色體的變化
D、二倍體生物形成配子時基因和染色體數目均減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為人體的部分細胞分化示意圖,圖乙為人體細胞結構示意圖.請據圖回答:

(1)圖甲中細胞全能性最高的是
 
(填字母)細胞,骨髓移植實質上是將圖甲中的
 
(填字母)細胞移植到患者體內.
(2)圖甲中的皮膚細胞、肝細胞、白細胞結構和功能不同的原因是
 

(3)圖乙中不具有膜結構的細胞器是
 
(填序號).遺傳物質存在的場所是
 
(填序號).
(4)若圖乙所示細胞為效應B細胞,則其抗體從產生到分泌出細胞外,所經歷的結構依次為
 
(填序號),研究該過程一般采用的研究方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人類的兩種遺傳病的家族系譜.甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制),已知其中一種病為伴性遺傳.請回答:

(1)甲病的遺傳方式:屬于
 
染色體上
 
性遺傳.
(2)寫出I1 的一個初級卵母細胞所產生卵細胞的類型:
 

(3)寫出Ⅲ10的基因型:
 

(4)若Ⅲ8與Ⅲ11結婚,生育一個患甲病子女的概率為
 
,生育一個只患一種病子女的概率為
 
.已知該地區甲病的發病率為1/10000,若Ⅲ8與人群中表現正常的男性結婚,則生育一個患甲病子女的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個常規飼養的實驗小鼠封閉種群中,偶然發現幾只小鼠在出生第二周后開始脫毛,以后終生保持無毛狀態.為了解該性狀的遺傳方式,研究者設置了6組小鼠交配組合,統計相同時間段內繁殖結果如下.

(1)己知Ⅰ、Ⅱ組子代中脫毛、有毛性狀均不存在性別差異,說明相關基因位于
 
染色體上.
(2)Ⅲ組的繁殖結果表明脫毛、有毛性狀是由
 
對等位基因控制的,相關基因的遺傳符合
 
定律.
(3)Ⅳ組的繁殖結果說明,小鼠表現出脫毛性狀不是
 
影響的結果.
(4)測序結果表明:突變基因序列模板鏈中的1個G突變為A,推測密碼子發生的變化是
 
(填選項前的符號).
A.由GGA變為AGA    B.由CGA變為GGA     C.由AGA變為UGA        D.由CGA變為UGA.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關育種的說法,錯誤的是(  )
A、培育三倍體無籽西瓜的原理是染色體變異
B、人工誘變使生物發生定向變異
C、雜交育種的原理屬于可遺傳變異
D、通過單倍體育種可獲得純合子

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同步練習冊答案
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