A、a階段為減數分裂、b階段為有絲分裂 |
B、L→M點所示過程與細胞膜的流動性有關 |
C、GH段和OP段,細胞中含有的染色體數是相等的 |
D、MN段發生了核DNA含量的加倍 |
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A、甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd的個體的概率為
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B、乙圖生物正常體細胞的染色體數為8條 | ||
C、丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴x隱性遺傳病 | ||
D、丁圖表示雄果蠅染色體組成圖,其基因型可表示為AaXwY |
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科目:高中生物 來源: 題型:
子代 | 基因型及基因型頻率 | ||
BB | Bb | bb | |
F3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激③處,該處細胞膜電位變為外正內負 |
B、興奮在①處神經纖維上傳導速度較在②處快 |
C、若從③處切斷神經纖維,刺激④,E不能產生反應 |
D、若在④處施加一較強電刺激,圖中①~⑤處能測到興奮的只有⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脊椎動物細胞凋亡僅發生在胚胎發育時期 |
B、一個存活的神經元只與一個靶細胞建立連接 |
C、神經元凋亡是不受環境影響的細胞編程性死亡 |
D、神經元凋亡是由基因控制的,自動的細胞死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
2,4-濃度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
無籽番茄平均重量(g/個) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
A、2,4-D濃度超過25mg/L,對果實的發育起抑制作用 |
B、2,4-D與生長素的作用效果相同,具有兩重性 |
C、2,4-D可以促進果實成熟 |
D、2,4-D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20~25mg/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在探究限制因素是生存空間的實驗中,培養大草履蟲的溶液量不同 |
B、實驗中應檢測大草履蟲消耗營養物質的速率 |
C、實驗中應保持環境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數量等相同 |
D、在探究限制因素是食物條件的實驗中,培養大草履蟲的營養液濃度不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受重力影響,向地性 |
B、受重力影響,背地性 |
C、受水的影響,向水性 |
D、受光的影響,向光性 |
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