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某山區實施退耕還林之后,群落經過數十年的演替發展為樹林.圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中,優勢植物種群數量變化情況.下列說法中錯誤的是(  )
A、實施退耕還林措施之后,可增大部分野生動植物種群的環境容納量
B、甲、乙、丙之間為競爭,第三階段的群落具有明顯的垂直分層現象
C、演替中后一階段優勢物種的興起,一般會造成前一階段優勢物種的消亡
D、該過程中,群落的物種豐富度和生態系統的抵抗力穩定性會逐漸提高
考點:群落的演替
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識為群落演替,明確知識點,梳理相關的基礎知識,并解析題圖結合問題的具體提示綜合作答.生物群落的演替是群落內部因素(包括種內關系、種間關系等)與外界環境因素綜合作用的結果.不同群落的演替其過程有一定的區別:初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段,次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段,因此一般森林是群落演替的頂級群落.
解答: 解:A、由題干可知,山區實施退耕還林之后,群落主要由原來較單純的農作物,經過數十年的演替發展為樹林.該樹林中,部分野生動植物種群的環境容納量肯定會增大,群落的物種豐富度增加,生態系統的抵抗力穩定性也會逐漸提高,A正確;
B、在三個連續群落演替階段中,甲、乙、丙之間相互競爭,依次作為優勢種群;山區實施退耕還林之后,群落主要由原來較單純的農作物,經過數十年的演替發展為樹林,這時群落具有明顯的垂直分層現象,B正確;
C、在三個連續群落演替階段中,甲、乙、丙依次作為優勢種群,但在競爭中,前者被后者替代,由圖示可知,這種演替雖然使前一優勢物種的數量降至較低水平,卻沒有造成前一階段優勢物種的消亡,C錯誤;
D、該樹林中,部分野生動植物種群的環境容納量肯定會增大,群落的物種豐富度增加,生態系統的抵抗力穩定性也會逐漸提高,D正確.
故選:C.
點評:本題考查群落演替的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化,CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖.據圖回答:
(1)比較A、B植物,呼吸作用較強的是
 
植物.該植物有氧呼吸的反應式為
 

(2)當光照強度達到Z點之前,限制A植物光合作用的因素是
 
.如果在圖中M點突然停止光照,短期內葉綠體中C3化合物的含量將會
 

(3)當平均光照強度在X和Y之間(白天和黑夜的時間各為12h),A植物一晝夜中有機物積累量的變化是
 
(填“增加”或“減少”).
(4)在光照強度為Z時,A植物光合作用固定CO2
 
mg/(m2?h).
(5)B植物是一種觀賞性植物,B植物的種苗可利用植物細胞
 
,通過植物組織培養技術大規模生產,此過程中細胞分化的根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于艾滋病的說法不正確的是(  )
A、艾滋病病毒侵染人體后可將逆轉錄形成的DNA整合到人體的DNA中
B、艾滋病病毒攜帶者可通過生殖細胞將已整合到人體DNA中的病毒遺傳物質傳遞給子女
C、艾滋病患者最終是由于多發性感染或腫瘤而死亡
D、艾滋病病毒存在于病人或感染者的體液中,一般不通過唾液或皮膚接觸傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞結構和功能的描述,錯誤的是(  )
A、在葉綠體中呈綠色的部分是基粒
B、核仁大小與細胞核體積呈正相關
C、線粒體內膜中蛋白質/脂質的比值比外膜高
D、蛋白質合成旺盛的細胞中核孔數目較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

在溫度25℃的條件下,將同一品種的某種植物置于不同光照強度及其是否施肥的條件下培養,實驗結果如圖所示(該植物光合作用的最適溫度是25℃,呼吸作用的最適溫度是30℃).據圖分析下列有關敘述中錯誤的是(  )
A、C點條件下限制該點植物CO2吸收最主要的原因素是水分
B、與D點相比,B點條件下限制CO2吸收量的因素是光照強度
C、溫度在30℃,二氧化碳的吸收將會增加
D、土壤含水量在40%~60%的條件下施肥效果明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過改變原有基因結構從而創造出新品種的育種方法是(  )
A、誘變育種B、雜交育種
C、多倍體育種D、單倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關實驗和實驗方法描述不正確的是(  )
A、糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會立刻出現磚紅色沉淀
B、葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們在層析液中溶解度不同
C、“生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離,分別進入不同配子中”屬于孟德爾的假說內容
D、噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是主要的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關說法不準確的是(  )
A、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B、植物體細胞雜交中原生質體的融合直接依賴于細胞膜的流動性
C、造血干細胞吸收葡萄糖的途徑是:細胞膜→細胞質基質→線粒體
D、肌細胞的細胞膜上有協助葡萄糖跨膜運輸的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是四位同學實驗操作的方法或結果,其中正確的一項是(  )
A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料
B、提取葉綠體中色素的原理是色素在濾紙條上擴散速度不同
C、稀釋的蛋清溶液與唾液淀粉酶溶液都可以與雙縮脲試劑產生紫色反應
D、顯微鏡下觀察有絲分裂所用的材料是洋蔥鱗片葉表皮細胞

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同步練習冊答案
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