使用顯微鏡觀察動物細胞裝片時，如果將低倍鏡轉換成高倍鏡，看到視野內的情況是（ ）
A．細胞數目變少，物像變大 B．細胞數目變少，物像變小
C．細胞數目變多，物像變大 D．細胞數目變多，物像變小
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
圖是某白化病家族的遺傳系譜圖（陰影代表患病，白色代表正常），請推測Ⅱ-2與Ⅱ-3這對夫婦生白化病男孩的幾率是（ ）| A． | $\frac{1}{9}$ | B． | $\frac{1}{4}$ | C． | $\frac{1}{18}$ | D． | $\frac{1}{36}$ |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同且長為5.0cm的小條，再將這4根馬鈴薯小條分供放在不兩濃度的 KNO3溶液中，分別在侵入30min和4h時測量每一根馬鈴薯小條的長度，結果如圖所示．下列結論不正確的是（ ）| A． | KNO3溶液濃度為20g•L-1時，在不同時間下測量的結果不同，說明時間較長吸水較多 | |
| B． | KNO3溶液濃度為40g•L-1時，在不同時間下測量的結果不同，說明時間較長發生了質壁分離復原 | |
| C． | KNO3溶液濃度為80g•L-1時，細胞可能失水過多死亡 | |
| D． | 該實驗中涉及的物質運輸方式只有自由擴散 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 荷蘭科學家溫特首先從人尿中分離出具有生長素效應的化學物質 | |
| B． | 生理學家坎農認為神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制 | |
| C． | 德國科學家薩克斯發現了葉綠素的存在位置，并通過實驗證明光合作用產物有淀粉 | |
| D． | 摩爾根提出了基因在染色體上的假說，薩頓利用假說-演繹法證明了基因在染色體上 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| 項目 | 攝食量 | 糞便量 | 呼吸消耗量 | 用于生長發育繁殖的能量 |
| 能量（KJ） | 530 | 330 | X | 80 |
| A． | 流向第三營養級生物的能量最多為40KJ | |
| B． | 該植食性動物同化的能量中有25%以熱能的形式散失掉 | |
| C． | 生產者固定的能量傳遞給該植食性動物過程的中能量傳遞效率約為37.7% | |
| D． | X表示的能量大小不能確定 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 群落中植物有垂直分層現象，而動物沒有 | |
| B． | 太陽魚遇仔魚過多時，成魚會吃掉部分幼魚，不屬于捕食關系 | |
| C． | 記名計算法一般用于統計個體較大和種群數量有限的群落的豐富度 | |
| D． | 從灌木階段到森林階段的演替過程中，灌木層逐漸失去優勢地位 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 棉蚜與棉花的種間關系是寄生 | |
| B． | 調查棉蚜種群數量最好采用標志重捕法 | |
| C． | 調查期間種群蚜種數量的增長曲線呈J型 | |
| D． | 長期使用農藥防治棉蚜，會使棉蚜種群的抗藥基因頻率減小 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于四分體的敘述，正確的是
①每個四分體包含一對同源染色體的４條染色單體
②四分體就是四條染色單體
③復制后的同源染色體都能形成四分體
④只有減數第一次分裂時期形成四分體
⑤四分體時期可發生交叉互換現象
⑥四分體時期的下一個時期是聯會
⑦細胞中有幾個四分體，就有幾對同源染色體
A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．④⑤⑥⑦ D．③④⑤⑦
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列人體細胞中含有同源染色體的是
A.精子 B.卵細胞 C.口腔上皮細胞 D.極體
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