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有關生物多樣性敘述錯誤的是（　　）
A、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
B、建立自然保護區和進行遷地保護是保護生物多樣性的有效方法
C、生物多樣性保護就是要保護所有的野生動物和所有的野生植物
D、保護生物多樣性要防治環境污染，協調好人與生態環境的關系
考點：生物多樣性保護的意義和措施
專題：
分析：生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱．它包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次，保護生物多樣性的措施包括就地保護和遷地保護．
解答： 解：A、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，A正確；
B、建立自然保護區和進行遷地保護是保護生物多樣性的有效方法，B正確；
C、生物多樣性的保護是保護基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，并非僅要保護所有的野生動物和所有的野生植物，C錯誤；
D、自然生態系統的破壞，往往與人類的過度開發利用有關，保護生物多樣性，關鍵是協調好人與生態環境的關系，D正確．
故選：C．
點評：本題考查了生物多樣性的層次及保護，考查了學生的識記和理解能力，試題難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因，它們的基本組成單位依次是（　　）
A、C、H、0；C、H、O、N；C、H、O、N、P
B、葡萄糖、蛋白質、DNA
C、葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D、麥芽糖、多肽、堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

為改善生態環境，某地實施了草原恢復和建設項目，并研究了“不同放牧強度對植物現存生物量的影響”，結果如下表，單位是kg/hm2．
放牧強度 總現存生物量 播種牧草 雜草
白三葉 鴨茅 可食性雜草 有害植物
輕度 11200 150 1650 9300 100
中度 10600 220 800 9300 280
重度 3810 210 400 2800 400
（1）人工播種牧草改變了草原群落的物種組成，使其營養結構趨向于
 
，該過程被稱為
 
演替．采用樣方法調查物種豐富度時，為減小調查的誤差，應做到
 
（回答一點即可）．
（2）白三葉和鴨茅的植株高度有明顯差別，表明草原群落具有
 
．分析表中數據可知：放牧強度增大，對
 
的生長有利．
（3）在輕度放牧時，假設該草原植物固定的總生物量是l8000kg/hm2，自身呼吸消耗以及流人分解者的量是4800kg/hm2，則能量在一、二營養級之間的傳遞效率大約是
 
 （保留兩位有效數字）．
（4）某牧區規定放牧1只羊需28畝草原對應，從能量流動角度分析，原因是
 
．不同草原類型適宜的放牧強度不同．右圖表示某草原放牧強度對山羊個體增重以及單位面積內山羊群體增重的影響，則最佳放牧強度應控制在
 
（只羊/hm2）水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2013年諾貝爾生理醫學獎授予了發現囊泡運輸調控機制的三位科學家．如圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖，請回答

（1）囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構，其基本支架為
 
．囊泡膜與細胞腆、細胞器膜和核膜等共同構成
 
系統．
（2）由圖可知，囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白，它與靶膜上的
 
結合形成穩定的結構后，囊飽和靶膜才能融合，從而將物質準確地運送到相應的位點，這樣的膜融合過程具有
 
性，需要GTP提供
 
．
（3）漿細胞在分泌抗體的過程中，參與囊泡運輸的細胞結構依次是
 
．
（4）在神經細胞內，當電信號傳至軸突末梢時，囊泡與
 
融合，釋放神經遞質，引起下一個神經元的
 
變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

并指（趾）是由于相鄰指（趾）間骨性或軟組織融合形成的手足畸形，是人類常見的肢端畸形病．圖為某家族先天性并指（趾）遺傳系譜．據圖回答：

（1）并指（趾）是由位于
 
染色體上
 
性基因控制的遺傳病．
（2）研究人員從該家族多名患病者的血液樣本中提取DNA進行分析時發現，患者的第2號染色體的HOXD13基因中增加了一段堿基序列：-CGCGCT-（模板鏈），導致其指導合成的蛋白質中多了氨基酸，它們是
 
．
（部分氨基酸的密碼子為：精氨酸：CGU、CGC、CGA、CGG，丙氨酸：GCU、GCA、GCG、GCC，脯氨酸：CCG、CCA、CCU、CCC）
（3）上述研究表明，并指（趾）是由
 
引起的一種遺傳病，該家族中的致病基因來自Ⅰ-2，其
 
細胞發生了這種變化，導致每一代都有患者．
（4）Ⅲ-4和Ⅲ-5這對夫婦所生子女患病的概率是
 
．若Ⅲ-5已經懷孕，為了生一個正常指（趾）的孩子，應進行
 
以便確定胎兒是否患病．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生態系統中，碳元素在無機環境和生物群落間循環的主要形式是（　　）
A、二氧化碳B、碳酸鹽
C、碳酸D、碳水化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物多樣性及其保護的敘述中，不正確的是（　　）
A、生物多樣性是共同進化的結果
B、生物多樣性包括基因、物種、生態系統多樣性
C、保護生物多樣性關鍵是要協調好人與生態環境的關系
D、保護生物多樣性意味著禁止開發利用生物資源

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態不完全相同，但存在著同源區（Ⅱ）和非同源區（I、Ⅲ）（如圖）．由此可以推測（　　）
A、Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因
B、Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病，男性患病率不等于女性
C、Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病，患者全為男性
D、I片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生活在一自然區域內的部分生物，下列有關敘述合理的是（　　）
A、該食物網構成一個生物群落
B、蟲獲得的能量約占草能量的10～20%
C、鷹獲取能量較多的食物鏈是草→蟲→蛙→蛇→鷹
D、若蛇種群的年齡組成為增長型，則鷹種群密度可能增大

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同步練習冊答案
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