下圖1是人的排尿反射的反射弧結構簡圖，方框甲代表大腦皮層的部分區域，乙代表脊髄中控制排尿的神經中樞。圖2是神經細胞的部分結構，相關敘述錯誤的是（ ）
A.B側K+/Na+的比值，動作電位時比靜息電位時低
B.圖1中嬰兒的a興奮，就會引起e興奮；正常成年人的a興奮，e不一定興奮
C.圖1中如果正常成年人的n興奮，就只引起神經元d的興奮
D.若圖2為突觸后膜局部結構，則興奮經過此處時的信號轉化是：化學信號—電信號
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 真核生物細胞具有生物膜系統，有利于細胞代謝有序進行 | |
| B． | 生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新 | |
| C． | 線粒體內膜蛋白質和脂質的比值小于外膜 | |
| D． | 細胞內合成與分泌蛋白質體現了生物膜系統結構與功能的聯系 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下學期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
哺乳動物因長時間未飲水導致機體脫水時，會發生的生理現象是（ ）
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
人體內環境穩態的維持是神經、體液、免疫共同調節的結果。回答下列問題：
(1)觀察圖甲并結合所學知識分析，人體調節免疫功能的信號分子有 。科學研究表明：長期的焦慮、緊張等會導致機體T淋巴細胞活性下降，使機體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細胞，從而影響了免疫系統的 功能：另一方面，T淋巴細胞活性下降還會導致 的分泌量減少，影響了B細胞增殖分化成漿細胞的過程，間接引起機體生成抗體的能力降低，使人體的免疫功能減弱。
(2)效應T細胞發揮免疫作用的原理如圖乙，其中FasL蛋白又稱死亡因子，其基因只在效應T細胞內表達，Fas蛋白又稱死亡因子受體，其基因可在各種細胞內表達。人們推測，精神因素引起T細胞活性下降的原因之一是由于在T細胞分化為效應T細胞過程中 基因的表達受到了影響，從而降低了對靶細胞的識別和結合能力。當HIV剛進人體內感染T細胞時，表明其突破了人體的第 道防線，而在被HIV感染的T細胞中 基因表達增強，從而使該T細胞成為相應效應T細胞攻擊的靶細胞，使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。
(3)圖丙表示神經系統調節免疫反射弧中的一個突觸結構。乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過，也允許鉀離子通過，當前膜釋放的乙酰膽械作用于后膜受體時，則膜兩側離子移動情況是 ，引起突觸后膜興奮。
(4)為研究鈣離子對神經沖動的產生及神經元之間的興奮傳遞是否必需，研究者做了以下兩個實驗：
①利用水母熒光蛋白標記突觸前神經元，直接觀察到當興奮傳遞到突觸小體時先出現鈣離子內流，之后引發 定向移動，釋放神經遞質；
②將能迅速結合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內，同時電刺激突觸前神經元，
若 ，則說明鈣離子不影響突觸前神經元產生神經沖動，但對于神經元之間興奮的傳遞是必需的。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關神經細胞的結構和功能的描述，正確的是（ ）
A.神經細胞軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的神經遞質受體蛋白
B.神經細胞可以完成遺傳信息的復制和表達
C.神經細胞在代謝過程中有水的產生和消耗
D.參與神經細胞間信息傳遞的物質都是生物大分子
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
很多人看恐怖電影時，在內臟神經的支配下，腎上腺髄質釋放的腎上腺素增多。該激素可作用于心臟，使心率加快，同時會出現出汗、閉眼等反應，下列敘述不正確的是（ ）
A.此過程涉及到神經遞質的釋放與識別
B.心跳加速是激素作用的結果，激素起作用后被滅活，血壓能恢復正常
C.該過程涉及到興奮在神經纖維和神經元之間的雙向傳遞
D.此過程涉及到生物膜之間的融合和轉化
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
正常情況下，轉氨酶主要分布在各種組織細胞內，以心臟和肝臟含量最高，在血漿中含量很低。當某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后，可有大量轉氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結論的證據（ ）
A.內環境是不穩定的，其穩態是不存在的
B.內環境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據
C.穩態的動態變化將不利于機體的正常代謝
D.內環境的穩態不受細胞代謝過程的影響
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為利用純合高桿（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育純合優良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關此圖敘述不正確的是
A.圖①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起
B.②過程中發生了非同源染色體的自由組合
C.實施③過程依據的主要生物學原理是細胞增殖
D.④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述，正確的是
A.兩者前期染色體數目相同，染色體行為和DNA分子數目不同
B.兩者中期染色體數目不同，染色體行為和DNA分子數目相同
C.兩者后期染色體數目和染色體行為不同，DNA分子數目相同
D.兩者后期染色體數目和染色體行為相同，DNA分子數目不同
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